活動目標(biāo)
掌握二分、四分、八分音符組成的節(jié)奏,感受說唱結(jié)合形式的歌曲結(jié)構(gòu)。
初步學(xué)唱歌曲《數(shù)高樓》,體驗(yàn)理解與學(xué)唱歌曲的快樂。
活動準(zhǔn)備
多媒體課件、音樂伴奏等
活動過程
一、看看玩玩:弟弟妹妹來運(yùn)動
重點(diǎn):感受旋律,并能根據(jù)旋律的節(jié)奏做出各種運(yùn)動的動作
今天天氣真好,看,草地上誰來了?
他們在干什么?我們也來跟他們一起玩一玩吧!
二、說說唱唱:弟弟妹妹數(shù)高樓
A 重點(diǎn):熟悉旋律,學(xué)唱歌曲旋律部分
看看,這位小妹妹發(fā)現(xiàn)了什么?
請小弟弟和小妹妹和我一起來數(shù)高樓。(教師示范歌唱)
帶領(lǐng)幼兒一同歌唱
B重點(diǎn):在說唱變化中體驗(yàn)節(jié)奏型變化的不同韻律。
啟發(fā)聯(lián)想?偨Y(jié):“一層樓,住著誰?一只小貓喵。”
聽聽聲音。總結(jié):“二層樓,住著誰?兩只小狗汪!汪!。”
看看圖形?偨Y(jié) “三層樓,住著誰?三只老鼠,吱吱吱。”
猜猜謎語?偨Y(jié):“四層樓,住著誰?四只青蛙,呱呱呱呱。”
數(shù)數(shù)念念。總結(jié):“五層樓,住著誰?五只小雞,嘰嘰嘰嘰嘰。”
完整練習(xí)A歌唱與B說唱。
三、走走逛逛:弟弟妹妹看上海
重點(diǎn):了解上海著名的建筑。
我們的上海也很很多有名的高樓,你們知道有哪些嗎?
以后我們也來把這些高樓編到歌詞里面去唱給小弟弟小妹妹聽。