活動目標:

　　1.感知影子現(xiàn)象，初步了解影子的形成。（重點）

　　2.能大膽探索，發(fā)現(xiàn)影子的變化與光的位置有關(guān)并樂于把自己的發(fā)現(xiàn)告訴同伴。（難點）

　　3.感受玩影子游戲的樂趣，產(chǎn)生繼續(xù)探究影子的興趣。

　　活動準備:

　　物質(zhì)準備：課件、視頻、透明動物形象人手一個、動物紙片形象人手一個、白板每組一個、手電筒人手一個、大手電筒。

　　經(jīng)驗準備：活動前帶領(lǐng)幼兒觀察影子，玩"踩影子"游戲。

　　活動過程:

　　1.猜謎語，激發(fā)幼兒探究影子的興趣。

　　謎語：我有一個好朋友，我走他也走，陽光下面在一起，黑暗里面就分手，想想找找猜一猜，誰是我的好朋友？

　　提問：你過誰的影子？

　　小結(jié)：植物有影子，動物有影子，物品有影子，人也有影子。

　　2.創(chuàng)設(shè)"影子舞會-小動物的影子找不到"情景，幼兒自主探究，交流，發(fā)現(xiàn)影子的條件。

　　提問：你們是怎么找到影子的？還有什么發(fā)現(xiàn)？

　　小結(jié)：有光才有影子，光被不透明的東西遮擋就有影子。透明的東西沒有影子。

　　3.創(chuàng)設(shè)"影子舞會"情境，大膽探索影子的秘密，發(fā)現(xiàn)影子變化與光的

　　關(guān)系。

　�。�1）幼兒自主探索發(fā)現(xiàn)影子與光的關(guān)系。

　　提問：小動物的影子有什么變化？

　　小結(jié)：小動物的位置不變，光離動物越遠影子越小，離動物越近影子越

　　大；光從左邊照影子在右邊，光從右邊照影子在左邊；小動物的姿勢不

　　同，影子的形狀也不同。

　�。�2）跟隨音樂完整跳"影子舞"，鞏固已有經(jīng)驗。

　�。�3）幼兒自己創(chuàng)編影子舞。

　　4.欣賞皮影戲、影子秀表演，感受影子變換的樂趣。

　　5.延伸活動：到戶外玩影子游戲。