有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。在這列火車上，有這樣一部分人，他們用歡快的舞蹈表達(dá)著對(duì)生活的熱愛，用強(qiáng)勁有力的冬不拉訴說著心中的歡暢，用豪放的歌聲贊揚(yáng)著黨的好政策。

　　新疆這片神奇的土地資源、物產(chǎn)十分豐富，石油、天然氣、黃金、寶玉石、遼闊的草場(chǎng)都是大自然賜予我們的生活之源，香甜的瓜果、肥碩的牛羊是上天賜予這片土地上勤勞人們的碩果。兩年說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，但是對(duì)于生活在新疆這片土地上的人們來說，是二十年的期盼呀，兩年里新疆人民實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)老、醫(yī)療全覆蓋，很多老人享受到了"五七工"退休待遇，農(nóng)村的道路、網(wǎng)絡(luò)暢通了，城市社區(qū)開始走向"三化"建設(shè)，因?yàn)橹醒胄陆�工作座談�?huì)的召開，變化已不在是希望了，是踏踏實(shí)實(shí)、真真切切看的見、摸得著、感受得到的。

　　作為一個(gè)教育工作者，我切身的感受到了家鄉(xiāng)的變化。我們學(xué)校是一所回民學(xué)校，一大半都是少數(shù)民族學(xué)生，他們的生活環(huán)境復(fù)雜多樣，但這并沒有影響到這些孩子們的求知欲望，每當(dāng)他們用那雙渴望的眼睛看著我們的時(shí)候，我們總會(huì)覺得我們做的還不夠。但幸運(yùn)的是，我們有一位好書記，有一個(gè)團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，努力的集體，總是在不斷的為我們的這個(gè)大家庭努力著！如果在這里我要問，是誰，讓無數(shù)因家庭困難而輟學(xué)的同學(xué)，重新回到學(xué)校？是誰，給了我們春天般的溫暖？你一定會(huì)告訴我，是我們的黨支部書記，在實(shí)際行動(dòng)中貫徹落實(shí)黨的好政策；是我們的黨，是我們親愛的黨像陽光般照耀著我們，溫暖著我們，關(guān)懷著我們。 瞧，教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，坐在嶄新的座位上，全神貫注地聽老師講課；美術(shù)室里，同學(xué)們用他們靈巧的手描繪著美麗的校園；操場(chǎng)上，春光明媚，同學(xué)們盡情地發(fā)揮各自的技巧；音樂室里陣陣雄壯、悅耳的歌聲傳出"沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)……"、"您的恩情像陽光照四方……"我為我們所生活的這個(gè)時(shí)代而驕傲，無論是迎著朝陽走進(jìn)教室，還是披著晚霞離開校園，每當(dāng)仰望那鮮紅的太陽，我心潮激蕩，我們沐浴著太陽的光輝，讓我們放聲幸福的歌唱；我們憧憬美好的未來，讓我們放飛火紅的希望！