每個班都會有幾個性格特殊的孩子。
開學(xué)已經(jīng)很長時間了,有的特殊孩子還是時不時鬧上一曲。巴俊華就是其中之一,早晨入園的時候,有時還哭上一陣,吃飯午睡更是這樣,一會尿尿,一會喝水,就是鬧著不想睡覺,還吵的別的孩子也睡不好。為此,我們想了很多辦法,但效果始終不明顯。
一天, 我自己值班,睡覺的時候,我沒有像以前那樣先哄他,對他的要求裝著沒聽見也不理他,而是先去幫別的孩子脫衣服、蓋被子,拍著他們?nèi)胨。他見我不理睬他,就自己爬上床,等我照顧好其他幼兒時,發(fā)現(xiàn)他竟然自己睡著了。
我想,像這樣性格個別的孩子,適當采用“不理睬”的方法對他進行冷處理,也會得到好的效果。