活動(dòng)目標(biāo):
1.知道動(dòng)物們和鶴子?jì)寢尩牡袈漤樞颉?/p>
2.能大膽表述動(dòng)物們掉落時(shí)的姿勢(shì),并表現(xiàn)自己掉落的姿勢(shì)。
3.喜歡參與"噼里啪啦掉下來(lái)"的活動(dòng),注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在家里有和家人閱讀繪本《噼里啪啦掉下來(lái)》。
材料準(zhǔn)備:一人一張床、一個(gè)枕頭、一張地墊、一本繪本。
活動(dòng)指導(dǎo):
1.回顧繪本內(nèi)容,感知繪本的趣味性。
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你們聽(tīng)老師分享,再次回顧繪本內(nèi)容,看看都還有哪些有趣的事兒發(fā)生呢?
2.欣賞邏輯圖譜,了解動(dòng)物們掉落的次序,并猜測(cè)鶴子?jì)寢尩袈涞拇涡颉?/p>
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,你們知道剛才哪只動(dòng)物是最早掉下來(lái)的?那誰(shuí)是第二個(gè),誰(shuí)是第三個(gè)?鶴子?jì)寢寫(xiě)?yīng)該屬于第幾個(gè)掉下來(lái)呢?你怎么知道?
3.暢玩競(jìng)爭(zhēng)游戲,進(jìn)一步充分感知?jiǎng)游飩兒旺Q子?jì)寢尩牡袈漤樞颉?/p>
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,現(xiàn)在請(qǐng)你們玩分組闖關(guān)游戲,請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)題目,用觸摸筆搶答正確答案噢。
4.仔細(xì)觀(guān)察動(dòng)物們掉落時(shí)的姿勢(shì),并大膽表達(dá)動(dòng)物們和自己掉落的姿勢(shì)。
。1)仔細(xì)觀(guān)察動(dòng)物們掉落時(shí)的姿勢(shì),并大膽表達(dá)動(dòng)物們的姿勢(shì)。
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,你們看動(dòng)物們掉落的姿勢(shì)都有哪些不一樣?
(2)大膽表現(xiàn)并分享自己的掉落姿勢(shì),同時(shí)注意安全。
引導(dǎo)語(yǔ):如果是你掉下來(lái),你喜歡哪一種方式掉下來(lái),F(xiàn)在老師提供了床和墊子,小朋友們可以先體驗(yàn)噼里啪啦掉床上的游戲,再去體驗(yàn)掉在地墊上,感知二者材料的不同,所帶來(lái)"噼里啪啦"的體驗(yàn)噢。那不管是在哪里玩游戲,都要注意安全,不能太用力,要在床里或是地墊里掉落噢。小朋友們,當(dāng)你們?cè)谝呀?jīng)掉落的時(shí)候,可以大膽地和同伴交流自己掉落的姿勢(shì)噢。
活動(dòng)延伸:
在午睡前進(jìn)行枕頭噼里啪啦掉下來(lái)掉下來(lái)的游戲,讓幼兒們進(jìn)一步感受"噼里啪啦"掉下來(lái)的趣味感。除此之外,建議家長(zhǎng)在家可以進(jìn)行相關(guān)"噼里啪啦掉下來(lái)"的親子活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感知掉落的特殊體驗(yàn)。