活動目標1、引導(dǎo)幼兒仔細觀察,激發(fā)對繪畫活動的興趣。
2、學習用圓形連接的方法畫毛毛蟲,提高大膽繪畫的能力。
活動準備1、ppt課件:照片—毛毛蟲2、教師范畫,幼兒用紙和水彩筆。
活動過程一、導(dǎo)入出示照片教師:(好奇的口吻)哎呦,這是什么呀?奧!是毛毛蟲呀。
小朋友,快給毛毛蟲打個招呼吧!
二、展開1.出示照片—幼蟲請幼兒仔細觀察,了解毛毛蟲的外形特征。
提問:
(1) 毛毛蟲的頭和身體是什么形狀的?
(2) 毛毛蟲的頭上有什么?
觀看毛毛蟲(3) 毛毛蟲的身上長滿了什么?
(4) 毛毛蟲是怎樣走路的?
2.教師示范畫法。
(1)先畫圓圓的頭,在頭上畫出眼睛、鼻子、嘴巴和觸角。
(2)在頭的后面,依次畫出4、5個圓形。
(3)給毛毛蟲涂上好看的顏色。
(4) 畫完后適當?shù)奶懋嬏、小草等?/p>
3.幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
三、 結(jié)束教師講評:對小朋友畫畫的情況進行小結(jié),表揚畫的好的小朋友,鼓勵畫的不好小朋友!