1、愉快地跟學歌曲,并初步學習音樂游戲。
2、初步了解袋鼠的主要外形特征。
活動準備:
1、袋鼠玩具一個(布袋自制)
2、歌曲磁帶
活動過程:
“小朋友你們知道我是誰嗎?”(袋鼠)
“你們看我的肚子上有什么?”(袋袋)
“它有什么用?”(放袋鼠寶寶)教師出示袋鼠寶寶玩具。
“袋鼠是怎樣走路的?”(一跳一跳的)
幼兒學習袋鼠跳,體驗袋鼠走路的特點。
2、學唱歌曲:
教師有節(jié)奏地朗誦兒歌。“乖乖是誰呀?”
幼兒跟著老師有節(jié)奏的朗誦兒歌,理解“相親相愛”。
“這首兒歌還可以編成一首很好聽的歌曲,歌曲的名字叫《媽媽和乖乖》。
教師示范演唱歌曲。
幼兒學唱歌曲。