活動目標

　　1．在滴色和添畫中，感知畫面的變化。

　　2．愿意參加玩色活動，體驗玩色的樂趣。

　　活動準備

　　1．紅、黃、藍等水粉顏料放在洗凈的眼藥水瓶里，鉛畫紙、小毛巾、棉簽、盆等。

　　2．電視機、視頻轉(zhuǎn)換儀。

　　活動過程

　　一、兒歌導入

　　1．帶領幼兒邊念兒歌邊做動作：滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急，一個一個排好隊，上去好像爬高山，"哧溜"一下滑下來。

　　2．指導語：我們剛才玩了什么?顏色寶寶也想來滑滑梯呢，瞧!這是什么顏色?  (認識紅、黃、藍、綠四種顏色。)

　　二、觀察體驗

　　1．教師滴色示范。

　�、龠吥顑焊柽吺痉兜紊�，當兒歌念到"上去好像爬高山"時，瓶子點在紙中央，提問：顏色寶寶站得高嗎?  (讓幼兒了解顏色寶寶站得越高滑得越開心。)

　�、陔S機提醒：顏色寶寶滑下來坐在哪里(毛巾上)?那它肯定沒有摔疼!

　　2．幼兒滴色體驗。

　　請一位幼兒上來滴色，重點指導顏色寶寶站的位置。

　　三、嘗試操作

　　1．滴色操作。

　�、偬嵝延變侯伾珜殞毾矚g站得高、滑得遠。

　�、谝龑в變焊兄�畫面的變化并能大膽用語言表述：顏色寶寶玩的滑梯好像什么?

　　2．添畫操作。

　�、俪鍪久藓灒好藓灴吹筋伾珜殞毻娴幕�滑梯這么有趣，它也要來做游戲了。你們猜，它會在上面變什么呢?  (引導幼兒大膽猜測并講述。)

　　②請幼兒用棉簽來變魔術。

　　四、交流分享

　　想象活動：你變出了什么?