活動準備：背景圖一幅（可取放的泥土）、棉簽、水分顏色（如熟褐、深綠、桔黃、粉紅、鈦白）一、導(dǎo)入情境-——引趣1、師：春天來了，花園里的花朵爭相開放，可是，有一個花園里一朵花兒也沒有開放�；▓@的主人感到很奇怪，這是怎么回事？

　　2、忽然，泥土下傳來了花籽的說話聲：“這里的泥土實在太硬了，我每天都用力頂，想鉆出去，現(xiàn)在力氣都用完了，還是沒有鉆出地面。”

　　3、談?wù)擈球镜谋绢I(lǐng)重點提問：小蚯蚓有什么本領(lǐng)呢？

　　小結(jié)：蚯蚓可以使堅硬的泥土變得又松又軟。

　　二、學(xué)畫小蚯蚓——嘗試用棉簽作畫1、用棉簽寶寶蘸水粉色表現(xiàn)扭動的小蚯蚓。

　　2、給小蚯蚓穿上漂亮的衣服，在蚯蚓的身上添畫白色線條的花紋。

　　3、花兒開放了，在畫面上粘貼花朵。

　　三、欣賞表現(xiàn)1、觀賞作品2、學(xué)學(xué)小蚯蚓扭動身子鉆泥土。