活動(dòng)一：意愿畫《我?guī)蛬寢尷@線團(tuán)》

　　*活動(dòng)目的：

　　1.讓幼兒初步了解繪畫的基本方法。

　　2.讓幼兒學(xué)會(huì)正確的使用油畫棒。

　　*活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.毛線團(tuán)一個(gè)，油畫棒和畫紙幼兒人手一份。

　　2.輕音樂碟片。VCD。

　　3.教師身穿毛衣。

　　*活動(dòng)過程：

　　一．讓幼兒觀察繞毛線的動(dòng)作。

　　師：今天老師穿了一件漂亮的毛衣，你們知道是怎么來的嗎？

　　出示毛線團(tuán)，告訴小朋友毛衣就是用毛線織起來的。讓幼兒回憶媽媽織毛衣的情形。并和老師一起來幫媽媽繞毛線。

　　幼兒隨老師做動(dòng)作。

　　二：老師示范繪畫方法。

　　1.教育幼兒正確使用油畫棒。

　　2.老師在黑板的畫紙上示范繞線團(tuán)。

　　3．讓幼兒練習(xí)繪畫。

　　三．幼兒繪畫。

　　1.給幼兒發(fā)畫紙和油畫棒。

　　2.播放輕音樂讓幼兒練習(xí)繪畫。

　　3.老師巡視輔導(dǎo)，糾正幼兒不正確的畫姿。

　　四．講評(píng)。

　　1.給能大膽繪畫的幼兒都獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小俏點(diǎn)。

　　2.當(dāng)面表揚(yáng)繪畫優(yōu)秀的幼兒。

　　3.把幼兒的作品展示在小畫廊當(dāng)中，讓幼兒互相欣賞。

　　活動(dòng)二：水粉印畫《哪里來的印子(小腳丫和小手印)》

　　*活動(dòng)目的：

　　1.讓幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣。

　　2．幼兒對(duì)印畫有初步的了解。

　　*活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.各色的水粉。各種形狀的圖形。

　　2．清水，盆子，毛巾。

　　3.大白紙若干張。

　　*活動(dòng)過程：

　　一．示范印子，激起幼兒的興趣。

　　1.在大白紙上拿出用各種形狀的圖形在紙上印畫。激起幼兒的興趣，并了解什么是印畫。

　　2.讓幼兒示范拿出物品印畫，二．讓幼兒印小手印。

　　1.讓一個(gè)幼兒示范把自己的小手放在水粉當(dāng)中把手掌中粘滿水粉，然后手指分開印在白紙上，小手印就出來了。

　　2.教師講解要領(lǐng)，手掌要沾滿水粉。印時(shí)要手指分開。平放在紙上。

　　3．讓幼兒每個(gè)人都印小手印。

　　4，給幼兒洗手。

　　三．印小腳印。

　　1.教師幫助幼兒把鞋襪脫了，讓幼兒光著小腳丫沾滿水粉踩在白紙上，小腳印就出來了。

　　2，輪流讓幼兒印畫。

　　3.給幼兒洗腳。

　　四．幼兒自己欣賞自己的作品。

　　五．老師展示幼兒的作品。

　　活動(dòng)三：蠟筆畫《小雨點(diǎn)（點(diǎn)的練習(xí)）》

　　*活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．讓幼兒掌握雨點(diǎn)特征以及雨點(diǎn)的畫法。

　　2.培養(yǎng)幼兒對(duì)抽象事物的想象力。

　　*活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1范畫，油畫棒。

　　2兒人手一份畫有雨傘的畫紙。

　　*活動(dòng)過程：

　　一．故事導(dǎo)入。

　　1.給幼兒講述故事《下雨了》。

　　2.出示下雨時(shí)的圖片，讓幼兒觀察雨點(diǎn)的特征。

　　3.引發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)下雨天氣，并讓幼兒思考雨天出門要使用什么工具。幼兒：雨傘。

　　二．繪畫雨點(diǎn)。

　　1，教師出示帶雨傘的范畫，小雨點(diǎn)。讓幼兒欣賞。

　　2.老師示范繪畫雨點(diǎn)。

　　3.老師講解幼兒要注意的地方，及繪畫的方法。

　　三，幼兒作畫。

　　1.老師給幼兒發(fā)畫紙和油畫棒。

　　2.幼兒在雨傘的周圍畫上小雨點(diǎn)。

　　3.教師巡視指導(dǎo)。

　　四．講評(píng)幼兒的作品1，表揚(yáng)大膽繪畫的幼兒。

　　2.糾正個(gè)別幼兒不正確的繪畫習(xí)慣。

　　活動(dòng)四：泥工《多彩的湯圓（團(tuán)圓的練習(xí)）》

　　*活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒初步認(rèn)識(shí)橡皮泥，并認(rèn)識(shí)橡皮泥。

　　2.感知橡皮泥的特性，并學(xué)會(huì)把橡皮泥團(tuán)圓。

　　*活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　實(shí)物湯圓一袋。橡皮泥若干。

　　*活動(dòng)過程：

　　一．故事激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。

　　二．出示實(shí)物湯圓。讓幼兒感知湯圓的形狀。

　　三．教師用橡皮泥搓湯圓，讓幼兒觀察記住步驟捏--揉---搓---團(tuán)圓。

　　四，讓幼兒感知橡皮泥的特性。

　　五．教師講解使用橡皮泥需要注意的地方，讓幼兒養(yǎng)成良好的動(dòng)手操作習(xí)慣。

　　六．讓幼兒獨(dú)自動(dòng)手做湯圓。

　　七．表揚(yáng)動(dòng)手能力強(qiáng)的幼兒，和習(xí)慣好的幼兒。

　　活動(dòng)五：折紙：《茶杯》

　　*活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，鍛煉幼兒手指的靈活性。

　　2.培養(yǎng)幼兒初步的折紙習(xí)慣，學(xué)會(huì)對(duì)角折。

　　*活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.實(shí)物水杯一個(gè)，作品茶杯一個(gè)。

　　2.折紙若干。

　　*活動(dòng)過程：

　　一．讓幼兒初步對(duì)折紙活動(dòng)感興趣。

　　教師拿出一張正方形的紙，讓幼兒認(rèn)識(shí)。老師用這張紙折出各種幼兒熟悉的東西，激起幼兒折紙的欲望。

　　二．教師讓幼兒觀察水杯的樣子。