活動目標(biāo)：

　　1、了解動物小貓，小狗，小兔子的不同叫聲以及它們愛吃的食物。

　　2、能給小動物們找出相應(yīng)的食物，并一一對應(yīng)。

　　3、鼓勵幼兒積極參與活動，體驗喂小動物吃東西的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、猴子頭飾、小貓、小狗、小兔子的大頭照片。

　　2、貼有小貓、小狗、小兔子頭像的表格若干。

　　3、魚、胡蘿卜、骨頭等食物卡片若干。

　　4、課件幻燈片。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入部分：

　　1、教師帶著小狗子頭飾入場：小朋友們，你們好呀！我是小猴子，今天是我的生日，我請來了幾位好朋友來和我一起慶祝生日。但是我的好朋友們想跟你們來玩一個簡單的小游戲。讓你們猜猜它們都是誰？

　　2、出示PPT播放動物的聲音，讓幼兒們來猜猜都是誰的叫聲并且逐一驗證。（當(dāng)幼兒猜出一只小動物時，教師可把動物的頭像貼在黑板上。）二、基本部分：

　　1、師：今天我請了小貓、小狗、小兔子來參加我的生日會。小猴子我最喜歡吃的食物是香蕉，小朋友們你們知道我的好朋友們都喜歡吃什么嗎？（請幼兒們自由討論并回答）。

　　2、師： 我認(rèn)識了一個非常聰明的大象博士，它知道小動物們最喜歡吃什么？（播放課件來驗證對錯，并逐一補充說明小動物們除了最喜歡吃的食物之外還喜歡吃啥？）3、教師出示食物。

　　4、師:今天我準(zhǔn)備了很多好吃的食物，我們來看一看都有什么吧。它們都是哪只小動物喜歡吃的呢？

　　5、教師出示貼有小貓、小狗、小兔子頭像的表格引導(dǎo)幼兒觀察。

　　6、教師示范操作并講解操作要求及要點。

　　7、師：呀，小動物們都餓了，大家快來幫忙分發(fā)一下它們喜歡吃的食物吧。

　　8、每名幼兒分發(fā)一張貼有小動物的表格及它們愛吃的食物，鼓勵幼兒大膽的貼。

　　9、幼兒操作時教師巡回指導(dǎo)，幫助動手能力差的幼兒。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、師：小動物們現(xiàn)在都拿到它們喜歡吃的食物了，我今天還準(zhǔn)備了小朋友們喜歡吃的糖果。

　　2、分發(fā)糖果給幼兒（若有聽課的老師可一起分發(fā)）。

　　3、師：現(xiàn)在小動物們和小朋友們都拿到了自己喜歡吃的食物了，我們開始今天的生日會吧�。úシ疟尘耙魳罚�4、師：小動物們都吃飽了，它們說：謝謝小寶貝們！我們今天很開心，現(xiàn)在我們要回家了！下次再見！

　　活動反思：

　　可以在小動物的食物里放些它們不喜歡吃的食物讓幼兒們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，增加活動的難度和趣味性。具體操作看本班幼兒的具體情況來定。