活動(dòng)領(lǐng)域:健康
活動(dòng)目標(biāo):1.了解洗手的重要性。
2.學(xué)習(xí)正確的洗手方法。
3.初步培養(yǎng)良好的的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)重難點(diǎn):掌握正確的洗手的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:棉簽、洗手圖片、七步洗手法步驟圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開始部分
談話導(dǎo)入:今天,老師給小朋友介紹一位新朋友。請(qǐng)看(出示棉簽寶寶)
。ㄋ^上有白白的棉花,身體呢是一根小棍,他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),它就是棉簽寶寶,現(xiàn)在,棉簽寶寶想看一看誰(shuí)的小手最干凈,我們來(lái)用棉簽擦擦小手,看看,會(huì)發(fā)生什么事情?)
師:你的小棉簽還是白白的嗎?變成什么顏色了?沒(méi)錯(cuò),它變黑了,為什么會(huì)發(fā)生變化呢?(因?yàn)槊藓灢亮诵∈,就變黑了?/p>
小結(jié):我們每天都要用手摸很多東西,小手就會(huì)沾上很多細(xì)菌,這些細(xì)菌會(huì)趁小朋友吃東西的時(shí)候溜進(jìn)嘴里,那樣的話小朋友就會(huì)生病。所以我們要經(jīng)常洗手,養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習(xí)慣,把臟東西洗下去。
二、基本部分
1.教師引導(dǎo)幼兒自由討論如何洗手。
師:棉簽寶寶想知道小朋友會(huì)不會(huì)洗手,那你們知道怎么洗手嗎?現(xiàn)在,小朋友們跟老師一起來(lái)看看怎么正確的洗手。
2.觀看幻燈片,洗手順序圖:開龍頭淋濕水--擦肥皂--搓小手--沖小手關(guān)龍頭--擦小手。
3.觀看圖片,教師示范七步洗手法。
棉簽寶寶希望小朋友們做一位愛干凈,講衛(wèi)生的寶貝。最后小朋友們和老師一起來(lái)看看七步洗手法的正確步驟吧。ń處煵シ牌卟较词址ú襟E圖,幼兒欣賞)。
三、結(jié)束部分
師:小朋友,現(xiàn)在我們都知道了洗小手的方法了,讓我們一起將小手洗干凈吧!看誰(shuí)的小手洗的最干凈!