活動(dòng)領(lǐng)域：健康

　　活動(dòng)目標(biāo)：1.了解洗手的重要性。

　　2.學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

　　3.初步培養(yǎng)良好的的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：掌握正確的洗手的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：棉簽、洗手圖片、七步洗手法步驟圖。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　談話導(dǎo)入：今天，老師給小朋友介紹一位新朋友。請(qǐng)看（出示棉簽寶寶）

　�。ㄋ�頭上有白白的棉花，身體呢是一根小棍，他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是棉簽寶寶，現(xiàn)在，棉簽寶寶想看一看誰(shuí)的小手最干凈，我們來(lái)用棉簽擦擦小手，看看，會(huì)發(fā)生什么事情？）

　　師：你的小棉簽還是白白的嗎？變成什么顏色了？沒(méi)錯(cuò)，它變黑了，為什么會(huì)發(fā)生變化呢？（因?yàn)槊藓灢亮诵∈郑�就變黑了�?/p>

　　小結(jié)：我們每天都要用手摸很多東西，小手就會(huì)沾上很多細(xì)菌，這些細(xì)菌會(huì)趁小朋友吃東西的時(shí)候溜進(jìn)嘴里，那樣的話小朋友就會(huì)生病。所以我們要經(jīng)常洗手，養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習(xí)慣，把臟東西洗下去。

　　二、基本部分

　　1.教師引導(dǎo)幼兒自由討論如何洗手。

　　師：棉簽寶寶想知道小朋友會(huì)不會(huì)洗手，那你們知道怎么洗手嗎？現(xiàn)在，小朋友們跟老師一起來(lái)看看怎么正確的洗手。

　　2.觀看幻燈片，洗手順序圖：開(kāi)龍頭淋濕水--擦肥皂--搓小手--沖小手關(guān)龍頭--擦小手。

　　3.觀看圖片，教師示范七步洗手法。

　　棉簽寶寶希望小朋友們做一位愛(ài)干凈，講衛(wèi)生的寶貝。最后小朋友們和老師一起來(lái)看看七步洗手法的正確步驟吧�。ń處煵シ牌卟较词址ú襟E圖，幼兒欣賞）。

　　三、結(jié)束部分

　　師：小朋友，現(xiàn)在我們都知道了洗小手的方法了，讓我們一起將小手洗干凈吧！看誰(shuí)的小手洗的最干凈！