活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.喜歡欣賞音樂(lè)，樂(lè)意參加音樂(lè)游戲，體驗(yàn)音樂(lè)所表現(xiàn)的游戲情景。

　　2.通過(guò)對(duì)比，區(qū)別音樂(lè)的輕重緩急，準(zhǔn)確找出樂(lè)曲中的重音。

　　3.提高音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.音樂(lè)圖譜

　　2.大灰狼紙偶

　　3.音樂(lè)碟片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)故事，導(dǎo)入課題。

　　提問(wèn)：大灰狼做了哪些事情?(走路、回頭、午睡)

　　二、看圖譜欣賞音樂(lè)，找出重音。

　　1、第一次欣賞音樂(lè)，在圖譜上找出大灰狼睡覺(jué)的部分，并說(shuō)說(shuō)為什么?

　　2、第二次欣賞音樂(lè)，找出大灰狼回頭的標(biāo)記。

　　3、教師與幼兒一起扮演大灰狼，教師扮演大灰狼走路的部分，幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)大灰狼回頭的部分。(如拍手、跺腳等)

　　三、音樂(lè)游戲：《聰明的喜羊羊和笨老狼》

　　1、第一遍游戲，大灰狼回頭時(shí)聰明的喜羊羊不動(dòng)不發(fā)出聲音。

　　2、第二遍游戲，通過(guò)討論自由創(chuàng)編嚇唬大灰狼的聲音(如狗叫、槍聲、獵人的咳嗽聲)。

　　3、請(qǐng)一名能干的幼兒扮演大灰狼隨音樂(lè)續(xù)繼進(jìn)行游戲。

　　延伸活動(dòng)：

　　1、在活動(dòng)區(qū)投放打擊樂(lè)器，請(qǐng)幼兒嘗試學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器表現(xiàn)樂(lè)曲中的重音。