誰(shuí)的耳朵靈

　　目標(biāo)：

　　1、能夠練習(xí)聽(tīng)信號(hào)變速走，鍛煉聽(tīng)覺(jué)能力，提高幼兒迅速反應(yīng)的能力。

　　2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的開(kāi)花、切段分隊(duì)等不同隊(duì)形。

　　3、通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒間的合作能力。

　　準(zhǔn)備：已經(jīng)熟悉老狼老狼幾點(diǎn)了。

　　過(guò)程：

　　1、熱身運(yùn)動(dòng)。

　　2、基本部分

　�。�1）交代游戲名稱以及規(guī)則。

　�。�2）教師：今天玩的游戲是:看誰(shuí)的耳朵靈，誰(shuí)的耳朵靈呢？老師鈴鼓拍的快，小朋友就四散快走，老師鈴鼓拍的慢，小朋友就四散慢走，老師搖鈴鼓，小朋友走成六隊(duì)縱隊(duì)。能這樣做的小朋友，耳朵最靈。

　�。�3）幼兒在教師的提示下練習(xí)三遍左右

　�。�4）教師：當(dāng)我說(shuō)兩人走時(shí)，你們就兩人手拉著手走，如果鈴鼓拍的快，兩人手拉手快走，鈴鼓拍的慢，兩人就慢走。

　�。�5）幼兒在教師的提示下進(jìn)行游戲。

　�。�6）教師：當(dāng)我說(shuō)，小組走時(shí)，你們一組一對(duì)，隨著鈴鼓拍的快和慢進(jìn)行變速走的游戲。

　�。�7）教師講解開(kāi)花及切段走的規(guī)則并示范動(dòng)作

　�。�8）幼兒游戲在教師的指導(dǎo)下練習(xí)游戲。

　　3結(jié)束部分。

　　（1）表?yè)P(yáng)信號(hào)聽(tīng)得清楚、動(dòng)作變化快的幼兒。

　　（2）復(fù)習(xí)游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了 。