為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)各學(xué)科骨干教師的管理與培養(yǎng)，發(fā)揮好骨干教師在教學(xué)、教研、教改中的帶頭作用，特制定骨干教師培養(yǎng)制度。

　　1、加強(qiáng)對(duì)所培養(yǎng)的骨干教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。

　　2、對(duì)上級(jí)安排的各種示范課、觀摩課及培訓(xùn)活動(dòng)，優(yōu)先安排所培養(yǎng)的教師參加。

　　3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，為他們購(gòu)買學(xué)習(xí)、教科研材料，組織外出參觀學(xué)習(xí)。

　　4、安排骨干教師承擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)其他教師的任務(wù)，每學(xué)期組織一次本學(xué)科教師開展的培訓(xùn)活動(dòng)。

　　5、學(xué)期末，骨干教師對(duì)自己一學(xué)期的活動(dòng)要做好記錄，搞好活動(dòng)總結(jié)，完善骨干教師檔案。