兒童的保育和教育是兒童園、家庭和小區(qū)之間的共同責(zé)任。在家庭和小區(qū)內(nèi)，所有的參與者都分擔(dān)著為兒童的幸福創(chuàng)設(shè)最適宜條件的倫理和道德責(zé)任。

　　1．向新的、將要進(jìn)入幼教機(jī)構(gòu)的家庭提供有關(guān)該機(jī)構(gòu)的信息，包括幼教機(jī)構(gòu)宗旨的書面材料和活動開展的程序。

　　2．為使家長及幼兒適應(yīng)幼教機(jī)構(gòu)的活動，要專門組織各種活動，如入園前的參觀、召開家長適應(yīng)會等，使家長及幼兒適應(yīng)幼教機(jī)構(gòu)的活動，將幼兒逐步吸引到幼教機(jī)構(gòu)中來。

　　3．保教工作者要和家長就家庭和幼教機(jī)構(gòu)中幼兒的撫育情況進(jìn)行交流，以便減少幼兒可能產(chǎn)生的不適或迷惑 。

　　4．隨時(shí)歡迎家長來幼教機(jī)構(gòu)參觀（如觀察、與幼兒一起進(jìn)餐、自愿在課堂上進(jìn)行幫助等）。鼓勵家長和其他家庭成員以多種方式參與幼教機(jī)構(gòu)的活動。

　　5．建立口頭或書面交流兒童每天活動情況的制度。定期向家長匯報(bào)幼兒身體及情感上的變化。

　　6、一學(xué)期至少召開一次家長會。

　　7．通過周刊、宣傳欄、小冊子、電話和其他方式，讓家長了解幼教機(jī)構(gòu)的情況。

　　8．組建家長委員會，定期召開家委會議，并做詳細(xì)記錄。采納家委會提出的有效建議。