一、幼兒園的基本職能
1、對半歲--6周歲幼兒實施保育和教育,促進幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展,并為中鋁鄭州地區(qū)企業(yè)員工及幼兒家長安心工作提供便利條件。
2、根據(jù)上級教育部門的要求和本企業(yè)幼兒園的實際,制定幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、教育教學、安全保健衛(wèi)生等計劃。
3、合理使用各項經(jīng)費,有計劃地搞好幼兒園建設(shè)。
4、督促檢查班組教學計劃、教學大綱的貫徹實施,組織總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
5、開展教研活動和課題研究,進行教育改革,推廣新的幼兒教育訓練方案、教材等科研成果,提高教育質(zhì)量。
6、開展多項活動,有計劃、有組織地培養(yǎng)提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。
7、負責教育教學、生活設(shè)施用品的訂購、采購和計劃供應(yīng)工作。
8、負責幼兒的體檢、衛(wèi)生保健、安全工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
9、保障幼兒一日三餐飲食的科學營養(yǎng)、合理安排。
10、建立家園聯(lián)系制度,采取適當?shù)男问脚c家長溝通,研究幼兒教育對策,實現(xiàn)家園共育。
二、主要工作范圍
1、保育和教育
《幼兒園工作規(guī)程》提出幼兒園的保育和教育任務(wù)是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心發(fā)展。
1.1 促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣和參加體育活動的興趣。
1.2 發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
1.3 增進幼兒積極的社會性情感 ,豐富社會生活經(jīng)驗,促進社會行為和交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力。
2、衛(wèi)生保健安全
2.1 建立合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習慣,促進兒童身心健康。
2.2 建立定期健康檢查制度,幼兒生長發(fā)育監(jiān)測,并做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或報告。
2.3 督促完成計劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,做好傳染病的管理。
2.4 根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,增進兒童身心健康及抗病能力。
2.5 做好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及美化綠化工作,為兒童創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的環(huán)境。
2.6 為兒童提供合理的營養(yǎng)。確保兒童膳食平衡,滿足其正常生長發(fā)育需要。
2.7 制定各種安全措施,進行安全預(yù)案演練,防止事故的發(fā)生,保障兒童人身安全。
2.8 對兒童進行安全教育,學習自我保護的技能。
3、家長工作
3.1 通過家長會、家訪、家長學校(或家教知識講座)、電話聯(lián)系等方式與家長交流溝通、互通信息,加強經(jīng)常性的配合和合作。
3.2 通過家教宣傳欄、幼兒成長手冊,向家長宣傳保教知識,獲得家園之間的教育反饋。
3.3 舉辦開放活動,請家長參加專題活動等形式,實現(xiàn)家園溝通,家園共育。
4、職工培訓
4.1 根據(jù)公司人力資源部的要求和幼兒園業(yè)務(wù)、經(jīng)營管理發(fā)展的需要,制定教職工各類培訓計劃。
4.2 組織教師到外面參觀學習,學習最新幼教理論知識,與專家和同行交流。
4.3 開展多種形式的崗位練兵、技術(shù)比武活動。
5、工會工作
5.1 依法維護職工的民主權(quán)利,組織職工民主管理企業(yè)。
5.2 組織職工開展勞動競賽、群眾合理化建議、技術(shù)革新和技術(shù)協(xié)作活動,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,做好先進和勞模的評選,發(fā)動職工完成工作任務(wù)。
5.3 維護職工的學習權(quán)利,開展有益身心健康的文化體育活動
5.4 保障職工生活福利,開展職工互助互濟活動,搞好職工生活困難補貼。
5.5 維護女職工的合法權(quán)益,做好女工保護與計劃生育工作。
三、權(quán)限
1、有依照有關(guān)法律法規(guī)自主辦園,自主管理的權(quán)利,
2、有權(quán)依法制定教育內(nèi)容,對幼兒實施教育,進行管理教育的權(quán)利。
3、有要求公司按時、足額支付應(yīng)承擔的幼教服務(wù)費用的權(quán)利。
4、根據(jù)《中華人民共和國教師法》以及相關(guān)法規(guī),職工有按時、足額獲取勞動報酬,享受國家規(guī)定的增加工資、福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權(quán)利。
5、由于中鋁鄭州地區(qū)企業(yè)員工行為不當,而對幼兒園教育秩序造成不良影響,幼兒園有要求其單位對當事員工進行協(xié)助說服、教育的權(quán)利。