- 業(yè)務(wù)教研管理
《業(yè)務(wù)教研管理》欄目介紹
媽咪愛嬰網(wǎng)免費(fèi)提供幼兒園教案，幼兒園管理，大班教案，中班教案，小班教案，幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)，幼兒園論的下載和查詢……
媽咪愛嬰網(wǎng)免費(fèi)提供幼兒園教案，幼兒園管理，大班教案，中班教案，小班教案，幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)，幼兒園論的下載和查詢……
- 上級(jí)欄目
- 業(yè)務(wù)教研管理_熱門Top10
- 和諧促發(fā)展，創(chuàng)新求新高幼兒園匯報(bào)材料
- 大班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)
- 中班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)
- 立足本園實(shí)際，開展園本研訓(xùn)
- 2007年家長(zhǎng)問卷調(diào)查整改方案
- 淺談業(yè)務(wù)園長(zhǎng)在教研管理中的主要任務(wù)
- 教師的進(jìn)步園長(zhǎng)的快樂
- 怎樣記聽課筆記
- 有關(guān)日計(jì)劃的制定及其管理（上）
- 讓教研活動(dòng)活起來(lái)
- 促進(jìn)教師發(fā)展，提高保教質(zhì)量
- 幼兒園教育目標(biāo)
- 立足校本教研 促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)
- 研訓(xùn)一體中園長(zhǎng)的角色定位（上）
- 幼兒園教研活動(dòng)新思路
- 淺談我園的檔案管理
- 鄉(xiāng)土特色課程的研究與探索
- 對(duì)開展園際教研活動(dòng)的一些新認(rèn)識(shí)
- 對(duì)半日制辦班方式的思考
- 研訓(xùn)一體中園長(zhǎng)的角色定位（下）
幼兒園業(yè)務(wù)教研管理
- ·和諧促發(fā)展，創(chuàng)新求新高幼兒園匯報(bào)材料
- ·中班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)
- ·大班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)
- ·有關(guān)日計(jì)劃的制定及其管理（上）
- ·對(duì)半日制辦班方式的思考
- ·研訓(xùn)一體中園長(zhǎng)的角色定位（下）
- ·研訓(xùn)一體中園長(zhǎng)的角色定位（上）
- ·對(duì)開展園際教研活動(dòng)的一些新認(rèn)識(shí)
- ·立足本園實(shí)際，開展園本研訓(xùn)
- ·教師的進(jìn)步園長(zhǎng)的快樂
- ·怎樣記聽課筆記
- ·淺談教師繼續(xù)教育培訓(xùn)途徑及管理
- ·支持性班級(jí)課程管理的研究與實(shí)踐
- ·教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的實(shí)踐
- ·教研工作點(diǎn)滴淺談
- ·幼兒園教師教育工作計(jì)劃制訂的基本要求
- ·幼兒園教育目標(biāo)
- ·搭建研討平臺(tái) 形成參與氛圍
- ·我園對(duì)教師進(jìn)行園本培訓(xùn)的探索
- ·幼兒園“研究型教師群體”創(chuàng)建的策略
- ·兒童氣質(zhì)與幼兒園教育
- ·幼兒園教育科研的管理政策
- ·淺談“相似性原理”在幼兒潛能開發(fā)中的運(yùn)用
- ·合理使用 有機(jī)整合
- ·園本教研”培育學(xué)習(xí)化組織
- ·幼兒園教研活動(dòng)新思路
- ·促進(jìn)教師發(fā)展，提高保教質(zhì)量
- ·求真務(wù)實(shí) 促進(jìn)發(fā)展
- ·我園如何進(jìn)行課改
- ·讓教研活動(dòng)活起來(lái)
- ·2007年家長(zhǎng)問卷調(diào)查整改方案
- ·鄉(xiāng)土特色課程的研究與探索
- ·幼兒園教學(xué)計(jì)劃管理淺談
- ·立足校本教研 促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)
- ·淺談業(yè)務(wù)園長(zhǎng)在教研管理中的主要任務(wù)
- ·淺談我園的檔案管理
共1頁(yè)/36條
