從文山學院住宿區(qū)走了50分鐘來到了文山州幼兒園，雖然我已經(jīng)疲憊不堪，但還是一下被孩子們熱火朝天的早操活動吸引了，只見老師們正帶著孩子們做著其英姿颯爽的武術(shù)操。一聲聲吶喊，讓人頓時精神百倍，器械操，器械輔助運動，幼兒體操........整個操場上散發(fā)著積極向上的，朝氣蓬勃的氛圍。這就是我跟崗學習的幼兒園--文山州幼兒園。

　　跟崗兩個星期以來，我無時不被這里濃濃的文化氛圍。強烈的人文精神感染著，無時不被這里科學教育理念，群活的辦學特色熏陶著。

　　一 、體育活動開展得熱火朝天，如火如荼。

　　除了早上的早操，早上第一節(jié)課，各班還會輪流到操場上由專職老師上體育課，州幼兒園讓我羨慕，因為他們有寬闊的運動場地，幼兒園的孩子們讓我羨慕，因為他們有許多鍛煉的機會，《剛要》雖然規(guī)定，幼兒園戶外的時間不得少于兩個小時，可是，很多幼兒園，幼兒園的運動時間是缺失的，所以，文山州幼兒園體育活動的開展值得我們學習。

　　二、做一個專業(yè)素質(zhì)強且有愛心的幼兒教師。

　　我跟崗的是中六班，每天，彭老師剛一進教室，孩子們就"彭媽媽，彭媽媽"地喊開了，而彭老師回贈給孩子們的是一個甜蜜的笑，彭老師的一言一行。讓我深刻感受到地時愛孩子的，彭老師是一個年輕的老師，她能做到這樣，讓人欽佩，自己何嘗不是一個像她一樣的老師，可隨著工作時間的增長，工作壓力的加大，親切的笑容在我的臉上變得少了，與孩子們的溝通交流少了........彭老師給我敲響了警鐘！

　　彭老師上的語言活動《彩色奶�！�，讓我印象深刻，通過"小客人"奶牛的導入，聽故事，逐漸深入，再到創(chuàng)編，教師組織有序，提問簡練，恰當準備的教材充分為幼兒提供了創(chuàng)作的空間，整個活動幼兒參與性很高。課堂氣氛活躍�？梢钥闯雠砝蠋熓且粋�能力很強的老師。

　　跟崗中六班，給我的最大的感受就是：很多人都能上好一節(jié)課，但并不是都能當好一名老師。如果我們每位幼兒老師都能像彭老師一樣，既有良好的專業(yè)技能，又能把愛融于對幼兒的一言一行中，那該多好��！

　　跟崗學習 給我提供了一個互相交流學習的機會，州幼兒園之行。難忘這樣一個適合孩子自然成長的沃土 ，州幼兒園之行，難忘彭老師那謙和的做人風格，還有她對幼兒發(fā)自內(nèi)心的愛 ，周幼兒園之行，不虛此行！