。ㄈ┘议L與社區(qū)工作
1.每學期召開"家長委員會會議",共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對本園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2.提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解本園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
(2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
3.搞好家園聯(lián)系,促幼兒園工作全面發(fā)展。
(1)每學期不少于2次家長會,一學年全面家訪不少于一次,幼兒2天沒入園,班主任或配班老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。
(2)節(jié)日舉行"家園同樂"活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
(3)班級每周通過主題墻、家園聯(lián)系欄向家長預告各領域的教學內容,讓家長及時了解孩子每天的學習內容,更細更實地做好家長工作。繼續(xù)聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼兒園的保教質量,做好服務于家長,教育好幼兒的雙重工作。
三、具體月份安排如下:
八、九月份:
1.各班進行墻飾布置,及區(qū)角設置。
2.做好年段計劃、班級計劃、周工作安排等工作。
3.年段長組織本年段教師研討早操的編排、主題活動的制定。
4.各班老師根據本班幼兒發(fā)展情況、教材要求、《綱要》,來制定適合本班的教學內容及教學方法,及一日活動常規(guī)。
5.各班開展有關教師節(jié)的主題活動。
6.中、大班段做好"國旗下講話"的準備工作。
7.開展"迎新生親子游園活動"。
8.新生家長學校講座《幼兒入園,你該做些什么?》
9.各年段召開期初家長會或家訪。
教研:
1.培訓:新教師崗前培訓。
2.培訓:周計劃、課程的合理制定。
3.《指南》語言領域的解讀
十月份
1.慶祝國慶節(jié)的系列活動:組織幼兒觀看有關國慶內容的影片、各班開展有關慶祝國慶的教育教學活動及主墻飾的設置。
2.結合傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)"及組織幼兒秋游,對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛長輩"的教育活動。
3. 開展家長開放日活動。
4. 各年段舉行現場畫(具體方案由各年段確定)
5.家長經驗交流。
教研:
1. 新教師觀摩活動(語言活動)
2. 二次培訓:《指南》的解讀
3. 研討結合本園實際情況制定新課題。
十一月份:
1. 舉行家長學校講座,增強家長的育兒知識。
2.學園邀請福建聯(lián)合石化進行消防演練,提高幼兒自我保護意識。
3.學園舉行大合唱比賽
教研:
1. 抓好教育教學業(yè)務學習和研討,重點圍繞"幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)"進行專題研討
2.觀看教學的視頻。
3. 課題文章的學習
十二月份:
1.各年段舉行迎新年親子游園活動
2. 召開家委會,向家委會成員匯報一學期的工作
3. 各年段做家教經驗交流
4.開展幼兒戶外活動評比
5. 教師技能比賽(現場簡筆畫)
6. 組織教師認真梳理教育教學經驗,撰寫論文等,積極參加區(qū)局開展的"教學論文征集評選活動"
7.組織幼兒為青巖庵殘疾兒童獻愛心
教研:
1.二次培訓:廈門培訓的內容
2.研討:如何提高教學的有效性
元月份:
1.幼兒技能比賽(大班跳繩、中小班拍球比賽)
2.各班召開期末家長會
3.各班級對幼兒整體發(fā)展情況及每個幼兒的發(fā)展情況進行全面評估和分析,并在此基礎上做好保教工作總結、年段工作總結、班級工作總結
4.根據幼兒一學期的發(fā)展情況,填寫《幼兒評估手冊》
5.每人交一份有質量的反思或經驗總結
6.對幼兒進行寒假安全教育
教研:
1.教師反思或經驗交流
2.對課題的實施進行小結及反饋
二月份:
1.制定下學期工作計劃,完成班級環(huán)境布置
2.各年段對原有的早操進行適當的改進
3.年段長組織各班老師制定本學期的教學內容,確定教學主題
4.各班開展"慶元宵"的相關活動
5. 對各班的"家長園地"進行評比
教研:
1.課題開展情況的調整
2. 廈門培訓的二次培訓
三月份
1.開展"三八"節(jié)的教育教學活動