本學期，幼兒園繼續(xù)強化和細化幼兒園各項管理工作；嚴抓幼兒園教學常規(guī)和教師一日常規(guī)制度；為了更好的實現(xiàn)未來目標，本學期幼兒園將以加強教師專業(yè)化培訓和常規(guī)教學管理為重點；促進師資隊伍的建設(shè)；開展新的教學課程的改革，進一步提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展。

　　一、工作指導(dǎo)思想：

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《個別化教育》精神為指導(dǎo)，根據(jù)園內(nèi)的特殊情況，全面有效的開展幼兒園工作，從而更好的服務(wù)家長，促進全體幼兒全面均衡的發(fā)展。

　　二、情況分析：

　　通過對上學期工作的反思和總結(jié)，對工作有了深的認識和理解：

　　1、教育教學方面：對于特殊兒童如何促進教育教學手段的個別化，提高教師的綜合能力，利用現(xiàn)代媒體發(fā)揮現(xiàn)代教育教學手段的作用，突顯幼兒園教育的優(yōu)勢是一個值得努力的方向。

　　2、家長工作：在課程的實施過程中，需要家長的理解和積極配合，如何建立一個有效的家園共育的橋梁；挖掘家庭方面教育資源成為我們研究的課題之一。

　　3、教研工作：全面引領(lǐng)幼兒園的教學質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工作重點。本學期繼續(xù)加強教師專業(yè)化培訓，加強文明禮儀教育，是提高幼兒教師職業(yè)能力的重要載體。

　　三、主要工作與措施（一）師資隊伍根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃中師資隊伍目標，提高師德修養(yǎng)，幫助教師樹立目標意識，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。

　　目標：

　　通過磨、煉、推，把有不同專長的教師朝有利的方向引導(dǎo)，繼續(xù)開展傳幫帶結(jié)對活動，以"聚焦課堂"和"視頻講評"為園本培訓手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗性教師的專業(yè)水平，在實踐操作指導(dǎo)中提高保育教育工作質(zhì)量。

　　措施：

　　1、根據(jù)上一年的師資隊伍培訓計劃，進行有效完善并實施；2、3月份開始，全園以教研組為單位，開展"示范課、模仿課"業(yè)務(wù)培訓活動；3、加強師資隊伍的技能技巧的督促，開展"一對一"的教學活動4、加強教師對教育現(xiàn)象、教育教學的反思能力，舉行教育筆記評優(yōu)活動；（二）課程開發(fā)以提供幼兒綜合能力為研究前提，全面開展幼兒個人工作系統(tǒng)、音樂治療、多感官等特色課程的實踐與研究，注重加強課程開發(fā)與研究的過程管理，逐步完善科研小組的制度建設(shè)。

　　措施：

　　1、 新課程的教師培訓、實施及研究活動，通過多渠道的園本課程培訓，聘請課程研發(fā)機構(gòu)入園培訓，為不同階層的教師提供不同的培訓機會，促其進步。主要形式采取：師徒幫教結(jié)對、"示范課、視頻觀看"活動；不同范圍開放觀摩活動；2、 抓教研小組長隊伍建設(shè)，促她們學習、思考能力，具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題上；（三）教育教學環(huán)境逐步改善教育教學環(huán)境，創(chuàng)設(shè)童真、童趣、童樂校園環(huán)境，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。

　　措施：

　　1、完成幼兒園整體教育特色環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)先進的教育理念；2、以適合幼兒年齡特點的墻面設(shè)計和文明禮儀格言、教育格言為主題，創(chuàng)設(shè)美觀的室外走廊環(huán)境；3、創(chuàng)設(shè)幼兒區(qū)角、主題墻和家園聯(lián)系欄等環(huán)境布置工作；做到意、趣、序、美。

　　4、努力創(chuàng)設(shè)適宜教研活動所必需的物質(zhì)條件。

　�。ㄋ模┘覉@共育加強家長與幼兒園的互動，實現(xiàn)家園共育。

　　措施：

　　1、 以各部為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長會活動；2、 開展家長訪談錄、家長滿意度調(diào)查工作；3、 利用家長資源，開展家長家庭教育經(jīng)驗交流活動，豐富家長學校活動。

　　4、 舉辦"六·一家園同樂"親子運動會，豐富幼兒體育游戲活動內(nèi)容，增進親子感情，促進家園溝通。

　　（五）、月工作安排二月份1、 做好招生宣傳工作和各項收費工作；2、 新生情緒的穩(wěn)定，班級安排，人員配置；3、 幼兒情緒穩(wěn)定工作和各班常規(guī)的建立；4、各課程計劃的制定。

　　5、全校論文的培訓。

　　6、 新學期環(huán)境的創(chuàng)設(shè)；三月份1、各部正常開展主題活動2、康教部特殊教育座談會3、潛能訓練部感統(tǒng)中級考核4、開展全園家長會5、親子部家長的培訓工作6、潛能訓練部規(guī)章制度的制定7、青年教師共同體活動。

　　8、幼兒園中年教師課堂教學評比活動。

　　四月份1、區(qū)級課題申報以及論文選送。

　　2、普幼部新教師的公開課3、新教師的培訓。

　　4、骨干引領(lǐng)式的區(qū)本教研活動。

　　5、問題解決式的園本教研活動現(xiàn)場會。

　　6、家長滿意度的調(diào)查活動五月份1、開展"我愛勞動的主題"。

　　2、助殘日的活動安排。

　　3、教師錄像課的講評。

　　4、開展幼兒消防演練活動。

　　5、幼兒園教師講故事比賽。

　　6、市特級教師工作室課堂教學展示活動。

　　7、慶"六一"家園同樂親子運動會準備工作；8、幼兒園一日行活動。

　　六月份1、團隊協(xié)作式的園際教研研討活動。

　　2、組織開展"迎六一"親子活動。