。2.)音樂課 關(guān)于教師鋼琴技能的提高。我們重點(diǎn)放在每周教師1首邊彈邊唱技能比拼上督促、幫助每個(gè)人,形成不斷學(xué)習(xí),不斷提高的氛圍。我們常開展樂理知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),幫助教師掌握樂理知識(shí),從而提高教師素質(zhì),為教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
5. 拓展幼兒發(fā)展空間(1.)家園共育是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。與家庭相互支持、相互配合,為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。我們?yōu)橛變洪_設(shè)了成長日記,幫助家長了解幼兒園中的幼兒,幫助教師了解家庭中的幼兒,努力實(shí)現(xiàn)家園共育。
。2.)開設(shè)了區(qū)域角活動(dòng)。如語言角、認(rèn)知角、音樂角、自然角、圖書角和玩具區(qū)。請(qǐng)幼兒自帶心愛的玩具、圖書上幼兒園。豐富幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,可以促進(jìn)幼兒合作共享,也可以提高他們的交往、語言表達(dá)等發(fā)展空間。
。3.)保育工作--重抓常規(guī)a.我們對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),更新保育觀念。不但教師要保,幼兒也要學(xué)會(huì)自我保護(hù),尤其夏天室外活動(dòng),很容易受傷。怎樣才能降低受傷率,這是衛(wèi)生保健培訓(xùn)時(shí),大家討論的重點(diǎn)話題,我們還在探索中。
b.培養(yǎng)良好的習(xí)慣。一日養(yǎng)成教育在幼兒園的教育中是必不可少的。如養(yǎng)成飯前便后要洗手,就會(huì)防止病從口入;良好的睡姿就會(huì)解決心臟的供血問題,所以培養(yǎng)良好習(xí)慣是保育工作的重中之重。我們制定了一系列的考核、檢查辦法,幫助督促保育,在養(yǎng)成中把保育做得更好。
。ǘ、存在的問題1.教學(xué)時(shí),有些教師不能保證日常課的質(zhì)量,與拉練課有很大對(duì)比,教學(xué)效果不是很好影響了幼兒的知識(shí)攝取量。
2.有些教師工作不細(xì)致,跳躍性太強(qiáng)影響了幼兒常規(guī)的形成。
3.可能常與幼兒接觸的緣故,有些教師有些心浮急燥,往往在教學(xué)督促中有負(fù)面影響。
4.保育工作不細(xì)致,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患,處理在萌芽狀態(tài)。
工作中有成功的喜悅,也有失誤不足,但我們攜手以墨,相信明天會(huì)更好。
二、管理工作--注重完善制度,賞識(shí)鼓勵(lì)教師及社會(huì)口碑1.高園長不斷學(xué)習(xí),不懈努力,帶動(dòng)干部團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取,各位教師都能各四其職、各盡所能,做好本職工作。
2.在大家的學(xué)習(xí)、探索中完善幼兒園的各種制度。如安全責(zé)任制、一日流程制、教學(xué)內(nèi)容考核制、工資結(jié)構(gòu)制、消毒制度。
3.幼兒進(jìn)行民主管理,成立以家長為主體的伙食監(jiān)督,定期開展家長委員會(huì),組織家長開放日活動(dòng),及時(shí)獲取家長反饋信息,及時(shí)修正、及時(shí)改進(jìn)。
4.抓好對(duì)外的宣傳工作(1.)及時(shí)做好與家長的溝通工作,在家長的群體中獲得口碑,及時(shí)宣傳幼兒園。
。2.) 積極開展各種活動(dòng)。如"六-一"、"七-一"、"八-一"、遠(yuǎn)足、游園、放風(fēng)箏等。為招生做好社會(huì)輿論的鋪墊。
。3.)與社區(qū)建立良好關(guān)系,積極參加社區(qū)活動(dòng),為社會(huì)和社區(qū)做貢獻(xiàn)。
三、衛(wèi)生保健工作,能夠認(rèn)真貫徹衛(wèi)生保健制度每班教師能夠堅(jiān)持每天三小掃、每周一大掃,能夠嚴(yán)格執(zhí)行每天的消毒工作,及時(shí)填寫消毒,幼兒晨檢及全日觀察記錄,加強(qiáng)幼兒伙食管理,杜絕飲食事故發(fā)生,為幼兒創(chuàng)造良好的、健康的、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
四、安全工作幼兒園及時(shí)出臺(tái)了安全責(zé)任制度和幼兒一日生活安全保護(hù)細(xì)則。安全小組每周一大檢,各班教師每月進(jìn)行安全隱患報(bào)告,尤其到夏季,及時(shí)開展安全會(huì)議,提高教師與幼兒的防范意識(shí),把安全放在工作的重中之重,為幼兒全年的安全工作做好了充分的準(zhǔn)備。