設(shè)計(jì)意圖：

　　"洞"是孩子們?cè)谌粘Ｉ�活中�?jīng)常見到，接觸到的事物。繪本《我們身體里的"洞"》關(guān)注的是平常不被稱之為"洞"而又最為我們熟悉的"洞"，不僅呈現(xiàn)了身體里的"洞"，還有各種"洞"的作用。

　　《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域中"告訴兒童不允許別人觸摸自己的隱私部位"的教育建議，針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力，抓住幼兒興趣點(diǎn)以找找身體里的"洞"，以及保護(hù)身體里的"洞"作為重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為"洞洞大猜想"第二環(huán)節(jié)為找洞洞，第三環(huán)節(jié)為分類環(huán)節(jié)，讓幼兒結(jié)合自己的已有經(jīng)驗(yàn)將身體的"洞"分為可以裸露和需要隱藏的兩類，初步明白身體里一些洞洞的功能及自我保護(hù)的重要性，掌握一些自我保護(hù)的方法。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.能仔細(xì)觀察各種"洞"，大膽地猜測(cè)想象并能清楚地表達(dá)。

　　2.能自主閱讀繪本，對(duì)身體的"洞"感到好奇，初步了解一些"洞"的用處3.萌發(fā)保護(hù)身體的"洞"的意識(shí)，了解一些自我保護(hù)的方法教學(xué)準(zhǔn)備：

　　繪本PPT，簡(jiǎn)筆畫"小人"圖，筆若干活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：幼兒能夠通過繪本中的"洞"，聯(lián)想到身體里的"洞"，并進(jìn)行分類。

　　難點(diǎn)：幼兒能形成初步保護(hù)自己隱私部位的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)過程及指導(dǎo)：

　　一．"洞洞"大猜想1.觀察圖片，產(chǎn)生聯(lián)想師：你們?cè)谏�活里見過洞洞嗎？你們?cè)谀睦镆娺^�。�

　　幼兒自由談?wù)摗?/p>

　　師：哇，有這么多的洞洞，今天，劉老師帶來了一本關(guān)于洞洞的書（出示PPT 1），我們一起來看看，都有哪些神奇的洞洞。

　　2.看圖猜洞出示PPT 2，師：你這會(huì)是什么洞呢？

　　幼：老鼠洞，螞蟻洞，黑洞·····出示PPT 3，幼兒觀察發(fā)現(xiàn)，師小結(jié)：哦，原來這是下水道的入口，水可以從這個(gè)洞洞流進(jìn)下水道。

　　出示PPT 4，師：這兩個(gè)洞又會(huì)是什么洞呢？

　　幼：山洞？車洞？····出示PPT 5，幼兒觀察發(fā)現(xiàn)，師：這個(gè)山洞有個(gè)好聽的名字叫隧道。你見過隧道嗎？它有什么用？

　　幼：隧道可以用來開車。汽車可以鉆進(jìn)去，還可以鉆出來。

　　出示PPT 6，師：這些洞和剛才的我們見過的洞洞一樣嗎？哪里不一樣？

　　幼：小小的，很多···師：那請(qǐng)你猜一猜這些又小又密的它們會(huì)是什么洞呢？

　　幼兒自由猜測(cè)。

　　出示PPT 7，幼兒觀察回答。

　　師：原來這些小小的洞是我們用來洗澡的噴頭上的洞。這個(gè)噴頭長得很像蓮蓬，因此它有個(gè)好聽的名字叫"蓮蓬頭"。

　　師：你們用蓮蓬頭洗過澡沒？有什么感覺？

　　幼：很舒服，很好玩·····師小結(jié)：蓮蓬頭上有好多大大小小的洞，水從這些洞洞里流出來，沖在我們身上可真舒服啊。

　　師小結(jié)：原來在我們的生活中有這么多不同的洞，有的大，有的小，有的多，有的少，但是每個(gè)洞洞都有它的本領(lǐng)，真了不起。

　　二．找找身體里的"洞" 了解"洞洞"的本領(lǐng)，1.看圖發(fā)現(xiàn)身體里的"洞"出示PPT 7，師：現(xiàn)在劉老師要考一考小朋友了，請(qǐng)你們睜大眼睛再仔細(xì)看看這幅圖，除了有蓮蓬頭的洞，還有別的洞洞嗎？

　　幼：鼻孔洞。

　　師（指著自己的鼻孔）：呀，這個(gè)洞洞我也有的，你們有嗎？

　　幼：有，在這里，在這里。

　　2.找找身體里的"洞"師：原來我們身體里也有洞洞呀，現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲。請(qǐng)你們來找一找身體的洞洞，找到后就用水彩筆畫在這個(gè)"小人"身上，畫好后就拿著你的小人趕快回到座位上，我要看誰是第一名哦？

　�。ㄓ變洪_始找洞洞，并記錄在圖片小人上，完成后請(qǐng)他們回到座位上。）出示剩下的PPT，一一對(duì)照幼兒找到的"洞洞"。

　　出示鼻孔圖片，師：這個(gè)鼻孔怎么了？幼兒回答。師：那該怎么辦啊？

　　幼兒：用紙巾擦干凈。師：那我要問一問了，鼻孔有什么用呢？

　　幼兒自由回答。師：那么鼻子除了可以聞味道，還可以干什么？

　　幼兒回答。

　　出示眼睛圖片，師：眼睛有什么用呢？幼兒回答。

　　出示耳朵圖片，肚臍圖片等等三．給"洞洞"分類，師：原來我們的身體有這么多有趣的洞，可這些洞洞有的是要藏起來的，有的是要露在外面，那到底哪些是要藏起來的呢？為什么？

　　幼：噓噓洞洞，嗯嗯洞洞，肚臍眼洞洞露在外面會(huì)著涼的。。

　　師：那哪些洞洞為什么不能藏起來呢？

　　幼：眼睛藏起來就看不見東西了；耳朵藏起來就聽不見聲音了；嘴巴藏起來就不能吃東西了；鼻子藏起來就不能呼吸了。

　　師小結(jié)。

　　四．幫"小人"藏"洞洞"，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法師：要藏起來的"洞洞"，我們要特別地保護(hù)好它們，不能讓別人看見，也不能讓別人摸。你有什么辦法把它們藏起來嗎？