目標(biāo)：

　　1．知道動物植物都在不斷生長，有關(guān)心愛護(hù)動植物的習(xí)慣。

　　2．會細(xì)致觀察了解動植物生長過程中的變化，會用圖畫，表格等方式做觀察記錄。

　　準(zhǔn)備：

　　幼兒成長具有代表性的照片，或去年大班幼兒的觀察記錄，紙，水彩筆，豐富班內(nèi)動植物供幼兒觀察。

　　過程；1．引起做觀察記錄的興趣，出示幼兒成長照片，感知成長過程。

　　2．觀察動植物生長特征。

　�、殴膭钣變涸趫@內(nèi)找找，看看最感興趣的動植物，記住自己觀察到的動植物的名稱及特征。

　�、品纸M交流表述所觀察到的動植物的主要特征。

　　列如：小草變綠了，發(fā)芽了；蠶寶寶鉆出來了，細(xì)細(xì)的，黑黑的像小芝麻。

　　3．幼兒討論怎樣做觀察記錄。

　�、欧职噙M(jìn)行討論，鼓勵幼兒大膽表述自己想用的記錄方法。

　�、品纸M交流表述所觀察到的動植物的變化。

　�、儆脠D畫或符號來記錄方法，在交流基礎(chǔ)上教師和幼兒一起歸納。

　�、谒�選用的方式要能連續(xù)記錄動植物的變化過程。

　�、圻\(yùn)用表格的記錄方式讓別人也能清楚，明了地了解動植物的變化過程。

　　4．幼兒嘗試記錄觀察結(jié)果。

　　建議：

　　在區(qū)域活動中提供記錄材料，以便于幼兒以個人或小組形式的觀察記錄。