活動目標(biāo)：

　　1.大膽猜想故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)用"......突然......"的句式表達畫面.。

　　2.理解"突然"的意思，體驗"突然"的趣味，嘗試進行故事續(xù)編。

　　重點：學(xué)習(xí)用重復(fù)的句式表達畫面的內(nèi)容，并能大膽猜想故事發(fā)展難點：理解"突然"的意思，嘗試討論續(xù)編故事活動準(zhǔn)備：

　　《突然》ppt活動過程：

　　一、拋出問題，激發(fā)幼兒興趣1、師：小朋友們，朱老師遇到了一個難題，你們能幫助老師嗎？你們知道"突然"是什么意思？

　　2、"突然"是不是這意思呢？老師找了一個故事，我們?nèi)ス适吕镎掖鸢赴伞?/p>

　　二、閱讀猜測，理解故事1.出示圖片1：你看到了什么？哦！看到了一只蜘蛛，那它在干什么呢？蜘蛛蕩著秋千，它的心情怎么樣？我們也來和小蜘蛛一起蕩秋千吧。

　　2.一只小蜘蛛正吊在樹枝上蕩秋千，蕩呀蕩呀，突然--咦，發(fā)生了什么事情呢？請小朋友來猜一猜。引導(dǎo)幼兒猜測，教師做適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

　　3.出示圖片2：看，這只蜘蛛到底怎么樣啦？那公雞是怎么吃到它的呢？嗯，一只公雞跳起來，"啊嗚"一口吞掉了它！

　　4.現(xiàn)在公雞的心情是怎樣的？為什么?它帶著快樂的心情會去干什么呢？

　　5.出示圖片3：公雞在干什么？你是怎么看出來的？（請一小朋友學(xué)公雞唱歌）公雞高興的站在草垛上唱歌，突然意想不到的事情發(fā)生了。（出示圖片4）怎么啦？對，一只狐貍撲過來，"啊嗚"一口吞掉了它！

　　6.出示圖片5、6：狐貍啊，吃的飽飽的，覺得口渴了，然后去干什么啦？去了湖邊喝水。我們來學(xué)學(xué)狐貍喝水的樣子。（教師講述：狐貍正在湖邊喝水）突然--又發(fā)生了什么事情呢？請誰來說說？突然--一只獅子竄了出來，"啊嗚"一口吞掉了它！

　　7、出示圖片7：后來，獅子吃了狐貍之后在干什么？

　　8、一只獅子在灌木叢中撒尿，突然--（出示圖片8）誰能用突然說一說發(fā)生了什么事情：突然，一只霸王龍沖了出來，"啊嗚"一口吞掉了它！

　　9、完整欣賞講述故事圖片1--810、師幼共同講述故事三、續(xù)編故事，激發(fā)想象1.出示圖片10：這只霸王龍吃了一只大獅子，霸王龍會去干什么呢？吃飽了的霸王龍正躺在太陽底下休息呢........突然--會發(fā)生什么事情？（出示圖片11）2.幼兒自由討論，續(xù)編故事四、欣賞原創(chuàng)，自然結(jié)束1.出示圖片12：咦？發(fā)生了什么事？

　　2.一條毛毛蟲鉆進了它的鼻孔，接下來會怎么樣呢？

　　3.突然--啊......嚏......(教師演示課件13），誰來說一說？

　　4.集體表述畫面，好，我們大家一起來說一說：霸王龍打了一個大大的噴嚏，把蜘蛛、公雞、狐貍、獅子全部都噴出來了。

　　五、聯(lián)系生活，說說"突然"1、這個故事的題目叫《突然》。小朋友們你們現(xiàn)在知道"突然"什么意思了嗎？

　　2、故事中發(fā)生了很多突然的事，其實我們生活中也有。

　　3、出示圖片13、14、15：圖片中小女孩在干什么突然會發(fā)生什么事情？之后兩幅幼兒看圖講述。

　　4、你能用突然說說"生活中的事情嗎？