活動目標:
1.通過大膽表現(xiàn)、自主想象和同伴互動理解兒歌。
2.用比較豐富簡潔的元以內展開對好玩的圓的豐富想象。
3.能主動參與活動,體驗與同伴想象表現(xiàn)的樂趣。
活動準備:
1.白板課件、普米軟件、白板。
2.幼兒每人一只筆、一張操作紙。
活動過程:
。ㄒ唬┯變合胂螅嚎凑l說得多。
1.幼兒想象一個圓像什么。
2.幼兒想象二個圓像什么。
3.幼兒想象三個圓像什么.
4.想象四個圓和五個圓會變成什么。
(二)肢體表現(xiàn):看誰演的好。
1.用身體動作表現(xiàn)一個圓。
2.用身體變二個圓。
3.用身體變三個圓和四個圓。
4.小組合作表現(xiàn)五個圓。
2.第三關:看誰記得牢。
。ㄈ┩暾麑W習理解兒歌1.完整欣賞兒歌。
2.完整學習兒歌,運用"看誰記得牢"幫助幼兒回憶兒歌兒歌內容。
。ㄋ模┙K極PK賽。
第一關:個人搶答。
第二關:團體接龍。
第三關:兒歌創(chuàng)編。
活動延伸:
1.用美的視角觀察周圍生活中的圓,發(fā)現(xiàn)圓形的用途,體會圓形裝飾物的美。
2.進行圓的聯(lián)想繪畫,匯編成"好玩的圓"故事書,在語言區(qū)進行講述。