目標：1、了解橋的演變歷史積極參與 討論大膽表達自己的設(shè)想 。

　　2、體驗設(shè)計與制作橋梁的樂趣準備：師糼共同收集橋的發(fā)展史上有代表性的圖片，掛圖L：《橋的發(fā)展史》

　　過程：

　　一、觀看掛圖介紹橋的發(fā)展史引題二、討論以前的橋怎樣？后來有了什么橋，又是什么 樣的？

　　三、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒想象未來的橋并與同伴交流四、鼓勵幼兒按意愿設(shè)計未來的橋六、延伸：建構(gòu)各種各樣的橋五 延伸 展示掛圖供幼兒 觀看和講述