活動目標：

　　1、樂意與同伴輪流談話，不搶著說話。

　　2、能圍繞"新年禮物"，用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗。

　　3、學習通過小組談話交流以及教師提問的方式，逐步把握談論新年禮物的經(jīng)驗。

　　活動準備：

　　1、福氣貓手偶。

　　2、語言磁帶、錄音機。

　　活動過程：

　　1、復習童話故事，引出談話活動。

　�。�1）教師播放童話故事，幼兒傾聽。

　�。�2）教師引導提問，幫助幼兒回憶故事。

　　2、引導幼兒自主進行談話活動。

　�。�1）幼兒講述自己收到的新年禮物，教師巡回參與各小組談話，鼓勵幼兒主動與同伴交流。

　�。�2）請個別幼兒對全班講述自己的"新年禮物"，教師對幼兒談話的內容進行重復和補充。

　　3、談話：新年的禮物。

　�。�1）教師采用提問方式，引導幼兒談話。

　�。�2）幼兒按照教師的提示講述自己得到的新年禮物。

　　4、遷移談話經(jīng)驗，講述"新年的禮物"。

　�。�1）幼兒進行小組交流，然后再集體面前交流。

　�。�2）鼓勵幼兒大膽地講述，提醒幼兒耐心地傾聽同伴把話講完，不隨便打斷同伴的話。

　　活動延伸：

　　在日�；顒又�，引導幼兒將自己制作的禮物送給好朋友。