語言活動 續(xù)編故事《小猴子賣圓圓》
  

目標：1、通過復(fù)述故事中的角色對話以及運用對話中的句式，說出新的句子，進行續(xù)編。發(fā)展幼兒思維的跨越性和流暢性。

2、培養(yǎng)幼兒安靜的進行傾聽同伴講述故事的良好習慣。

內(nèi)容：續(xù)編故事《小猴子賣圓圓》

準備：手偶三只，商店背景圖一張，需創(chuàng)編背景圖一張。

過程：

  一、利用一張有一個陰影圓的紙引發(fā)幼兒的興趣。

  請幼兒進行猜測：這張圖上的圓形是什么？做什么用的？

  二、請幼兒欣賞手偶劇表演《小猴子賣圓圓》

1、復(fù)述第一遍故事時請幼兒幫助解決故事中出現(xiàn)的問題。

2、完整復(fù)述第二遍故事。

  三、出示最后一張圖片。

請幼兒進行大膽猜測：小兔子想買什么？它是怎么說的？

  四、請幼兒將自己的猜測。

  五、集體舞《猜拳游戲舞》

  六、結(jié)束