語(yǔ)言活動(dòng) 續(xù)編故事《小猴子賣(mài)圓圓》
  

目標(biāo)：1、通過(guò)復(fù)述故事中的角色對(duì)話(huà)以及運(yùn)用對(duì)話(huà)中的句式，說(shuō)出新的句子，進(jìn)行續(xù)編。發(fā)展幼兒思維的跨越性和流暢性。

2、培養(yǎng)幼兒安靜的進(jìn)行傾聽(tīng)同伴講述故事的良好習(xí)慣。

內(nèi)容：續(xù)編故事《小猴子賣(mài)圓圓》

準(zhǔn)備：手偶三只，商店背景圖一張，需創(chuàng)編背景圖一張。

過(guò)程：

  一、利用一張有一個(gè)陰影圓的紙引發(fā)幼兒的興趣。

  請(qǐng)幼兒進(jìn)行猜測(cè)：這張圖上的圓形是什么？做什么用的？

  二、請(qǐng)幼兒欣賞手偶劇表演《小猴子賣(mài)圓圓》

1、復(fù)述第一遍故事時(shí)請(qǐng)幼兒幫助解決故事中出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、完整復(fù)述第二遍故事。

  三、出示最后一張圖片。

請(qǐng)幼兒進(jìn)行大膽猜測(cè)：小兔子想買(mǎi)什么？它是怎么說(shuō)的？

  四、請(qǐng)幼兒將自己的猜測(cè)。

  五、集體舞《猜拳游戲舞》

  六、結(jié)束