活動目標：

　　1．初步了解QQ聊天工具的主要功能，感受QQ聊天工具的快捷和方便。

　　2．嘗試用QQ聊天中多種表達形式，體驗對他人的關心和愉悅情感。

　　3．鼓勵幼兒大膽想象，為QQ功能創(chuàng)新提供想法。

　　準備：

　　1．電腦、帶話筒耳機電腦攝像頭、聯(lián)系小卡片若干等。

　　2．課件《QQ聊天》，3．免提功能的電話機接到活動室。

　　過程：

　　一、導入：

　　小朋友，你有好朋友嗎？你和好朋友不在一起時是用什么方式聯(lián)系的？

　　二、通過故事了解QQ聊天工具的最基本功能。

　　1．幼兒欣賞故事課件。

　　2．教師和幼兒一起討論，操作演示。

　　（1）小松鼠和小白兔在生病隔離其間，通過什么方式關心對方。

　�。�2）小朋友怎么跟不認識的人交朋友（留言、問好、加為好友、看對方介紹等）（3）討論：QQ除了聊天，還有哪些功能？（相冊、郵箱）三、認識QQ表情。

　　在QQ聊天時，有許多人愛使用一種有趣的圖案你知道那表示什么嗎？

　　四、了解QQ聊天工具的優(yōu)點。

　　1.聯(lián)系快捷、方便。

　　2.QQ好友群的宣傳力量強大，了解感人故事：江陰靖江兩地網(wǎng)友通過QQ，論壇等途徑合力尋找走失的小甜睿。

　　五、談話：你想用QQ干什么或者你想給QQ發(fā)明什么功能。

　　附：故事          《朋友的信》之二《QQ聊天》

　　小熊和小兔是一對好朋友，它們常在一起在森林里玩。

　　有一次，小熊好幾天都沒有等到好朋友小兔來找自己玩，感到很寂寞、很失落。

　　于是，小熊打電話給小兔。小熊："小兔，你最近怎么不來找我玩啦？我很想你�。�"小兔說："我也很想你��！小熊！可是我感冒了，媽媽說不能出門！"小熊："那怎么辦呢？

　　對了。前幾天，我媽媽和你媽媽媽媽不是用QQ聊天的嗎？"小兔："對啊，我怎么沒有想到呢？那我們上QQ聊吧！"于是，小熊跟小兔登陸了QQ，在QQ用戶中找到了對方，并且用了攝像頭打開了視頻。嘿嘿，真神奇！

　　小熊從電腦上看到了躺在床上的小兔，于是小熊唱歌給小兔聽，小兔聽到歌后高興地跳下了床，他們倆戴上耳機聊起了天。小兔說："謝謝你！（笑臉）能通過QQ見到你的面，還能聽到你的歌聲，真開心！下次我病好了就來找你玩！"視頻：小甜�；丶伊�。

　　QQ用途：和好友聯(lián)絡感情，可以視頻相互問候，有趣的QQ表情，通過QQ群發(fā)動大眾的力量尋找走失的甜睿小朋友（信息傳播的迅速）。