活動目標：

　　1.知道五星紅旗是中國的國旗，認識它的主要特征及了解其所表達的涵義。

　　2.通過感受不同時刻國旗升起的場景，激發(fā)熱愛祖國，尊重國旗的情感。

　　活動準備：課件、視頻

　　活動過程：

　　一、看看、猜猜五星紅旗

　　演示白板課件：黑色背景上出示一顆亮閃閃的五角星

　　師：這是什么？什么地方會看到五角星？猜猜看這個五角星到底是在哪里的呢？

　　繼續(xù)點擊課件出示剩余四顆五角星

　　師：猜出來了嗎？

　　完整出示五星紅旗

　　師：是的，這是一面我們中國的國旗。

　　二、說說、認認五星紅旗

　　師：國旗是什么形狀？什么顏色的？

　　師：為什么我們國旗的底色是紅色的？

　　小結(jié)：底色用了紅色，代表著我們中國是用解放軍的鮮血換來的，象征著革命，象征著勝利。

　　師：紅色的國旗上有幾顆五角星？四顆小的代表什么？一顆大的代表什么？

　　小結(jié)：四星代表我們?nèi)珖�人民，各行各業(yè)，不同民族，不同年齡的人們，大星代表中國共產(chǎn)黨，有了共產(chǎn)黨就有新中國。因為我們的國旗是紅色的，上面有五顆星，所以我們的國旗叫"五星紅旗"。

　　三、了解升旗的嚴肅性，感受作為中國人的自豪。

　　1．師：我們什么時候，在什么地方會看到五星紅旗？（根據(jù)幼兒回答出示圖片或視頻）

　�。�1）奧運會上有國旗

　�。�2）十八大會議上有國旗

　　（3）天安門廣場上進行閱兵禮的時候

　�。�4）載人宇宙飛船上有國旗

　�。�5）南極科學考察站上有國旗

　�。�6）每天早上做操的時候

　�。�7）衣服上、馬路上、汽車上、臉上等

　　2．模擬升旗儀式

　　師：當看到鮮艷的五星紅旗，冉冉升起的時候，我們應該怎么做？

　　師：現(xiàn)在，我們?nèi)�體立正，升國旗，奏國歌，行注目禮

　　四、游戲：保衛(wèi)釣魚島

　　1.情景創(chuàng)設

　　師：中國有肥沃的土地，瞧！這是我們的祖國，這是我們的釣魚島，可是現(xiàn)在有人想來搶我們的釣魚島，怎么辦呢？

　　2.介紹游戲規(guī)則

　　幼兒分成海、陸、空三軍，進行搶答比賽，答對一題向前走一步，最先將國旗插在釣魚島上為勝利。

　　3.幼兒進行游戲