活動名稱: 公平競爭 快樂游戲
活動目標: 愿意參加幾種活動,感受公平競爭。
活動準備: 連線圖 抽簽筒 PPT 夾豆子工具
活動過程:
一、提出游戲:數字連線,初步體驗游戲前的機會公平。
1.提出連線游戲,邀請小朋友來玩。
師:玩過連線游戲嗎?像這樣按數字順序把點點連成線,就會畫出一幅完整的圖案。(課件演示)
師:我們要選兩個小朋友來玩這個游戲,怎樣決定選手才比較公平?
幼兒自由發(fā)表意見。
小結:都想參加游戲時,我們可以用選舉,輪流,抽簽,石頭剪刀布,或者手心手背的方法來決定,這樣對大家才公平。
二、初次游戲,體驗規(guī)則的公平。
1.教師出示兩幅連線圖,一幅簡單,一幅難。
幼兒抽簽,選出兩名選手。
比賽開始。一幼兒先連完。
2.師提出問題:這位小朋友先連完,他獲勝,同意嗎?
幼兒說出自己的想法。
師提出問題::為什么?
幼兒說出原因。
3.師:圖案差別太大了,這場比賽不公平。我們怎么做才能讓比賽比較公平呢?
幼兒說出自己的想法。兩幅圖得一模一樣。(師出示恐龍圖)
小結:小朋友真棒,不光學會了公平選選手,還發(fā)現制定一樣的規(guī)則,比賽才公平。
三、再次比賽,體驗比賽中遵守規(guī)則的重要性,做到公平競爭。
1.幼兒抽簽,選好選手后,重新比賽。
2.幼兒比賽。
3.師幼討論比賽的輸贏。
重點討論在比賽過程中,選手是否有犯規(guī)的現象。
小結:每一次比賽都要公平,對選手要公平,規(guī)則要公平。而我們在參加比賽的過程中,也要遵守規(guī)則,不犯規(guī),這樣才公平。
四、游戲:夾豆子比賽。在游戲中體驗公平競爭的快樂,知道勝不驕,敗不餒。
1.提出比賽夾豆子。教師介紹規(guī)則:每人10顆黃豆,從盤子里夾到杯子里。如果豆子掉出來,要放到盤子里重夾。
2.幼兒兩兩一組,進行石頭剪刀布的游戲。贏了參加比賽,輸了當評委。
3. 幼兒比賽。
4. 師幼討論比賽是否公平。提出問題:怎么面對輸和贏?
5. 觀看比賽中運動員成功和失敗的例子,播放背景音樂,教師富有感情的解說。
小結:我們既然來參加比賽,就要做好心理準備,可能會贏,也可能會輸。我們也要像劉翔哥哥,鄧琳琳姐姐一樣,贏了不要驕傲,輸了也不要氣餒。下次繼續(xù)努力,在比賽中取得好成績。有沒有信心?
五、延伸部分:
游戲《賽龍舟》。
教師:再過幾天就是中國的傳統節(jié)日--端午節(jié)了。在那幾天,人們用賽龍舟的方式紀念詩人屈原。我們到戶外進行賽龍舟的比賽吧?纯丛鯓颖荣惒殴。
播放音樂:《我相信》,幼兒自信地走出教室。