活動目標：

　　1、 知道大班小朋友應在各方面關心集體，關心幼兒園，給弟妹做好榜樣。

　　2、 激發(fā)幼兒為幼兒園爭光的榮譽感。

　　活動準備：

　　配樂詩歌“我是幼兒園的小主人”

　　活動過程：

　　1、 引導幼兒討論，怎么做哥哥姐姐、做幼兒園的小主人。

　　現(xiàn)在誰是幼兒園最大的小朋友？你打算怎樣做好幼兒園小主人呢？

　　總結“我們是幼兒園里最大的小朋友，我們是幼兒園的小主人，應從各方面關心幼兒園、幫助弟弟妹妹，給弟弟妹妹做好榜樣。

　　2、 請幼兒討論“客人來了，我們怎樣做好小主人呢？”

　　“應該怎樣上課？為什么？”

　　“幼兒園的小主人在勞動的時候應該怎么做？”

　　“我們應該怎樣做游戲呢？”

　　“幼兒園的小主人應該怎樣為班級、幼兒園做好事？”

　　“幼兒園的小主人應該怎樣關心弟弟妹妹？”

　　3、讓幼兒欣賞配樂詩歌“我是幼兒園的小主人”

　　活動延伸：

　　布置“優(yōu)秀小主人”專欄，每天評一次，為優(yōu)秀的幼兒“貼星”以示表揚。