活動目標：
　　
　　1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。
　　
　　2、教育幼兒要從我做起，注意保護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。
　　
　　活動準備：
　　
　　大圖片兩幅（美麗的家園圖和被污染的家園圖）小貓的信一封；空白的地球圖四張；勾畫筆人手一支。
　　
　　活動過程：
　　
　　一、 談話引出課題1、 小朋友，你們知道嗎，現(xiàn)在在我們周圍有一種非�？膳碌牟《�，是什么？
　　
　　2、 小貓也不幸染上了\\\\\\\\\\\\\\\\\\"病毒\\\\\\\\\\\\\\\\\\"，它被送進了醫(yī)院，正在接受治療。它給我們小朋友寄來了一封信。
　　
　　二、 教師念\\\\\\\\\\\\\\\\\\"小貓的信\\\\\\\\\\\\\\\\\\"（附后），同時出示兩張大圖片。
　　
　　三、 討論：小貓的家園環(huán)境的變化1、 小貓的家原來是怎么樣的？（青青的山，藍藍的天，綠油油的草地，魚蝦肥又壯，空氣新鮮．．．．．．．）。
　　
　　2、 后來又怎么樣了？（天空灰蒙蒙，河水又臟又臭，還漂著油和死魚，河邊堆滿了垃圾，空氣也不新鮮了．．．．．．．）。
　　
　　3、 小貓的家為什么會變成這樣呢？（工廠的污水排在河里，空氣中的黑煙，機器產(chǎn)生．．．．）。
　　
　　4、 環(huán)境的變化對小貓有什么影響？（小貓睡不好覺，也吃不到新鮮魚，呼吸不到新鮮空氣，病毒滋長了）。
　　
　　5、 我們是喜歡怎樣的小貓家呢？為什么？
　　
　　四、 讓幼兒結(jié)合自己的生活環(huán)境展開討論，使幼兒知道環(huán)境污染會給人類和動植物帶來很大的災(zāi)難，從而教育幼兒要熱愛大自然，保護環(huán)境。
　　
　　1、 環(huán)境的污染給小貓帶來了很大痛苦，在我們的生活中，你是喜歡怎樣的環(huán)境呢？為什么？你不喜歡怎樣的環(huán)境？為什么？
　　
　　2、 你還知道污染的環(huán)境會帶來哪些災(zāi)難？
　　
　　3、 那么，怎樣才會有新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的環(huán)境呢？我們小朋友可以做些什么？
　　
　�。ㄈ纾旱厣嫌泄�皮、紙屑時怎么辦？在綠化帶上玩時，看見有人在搞破壞該怎么辦？．．．．．）附小貓咪的信：
　　
　　親愛的小朋友們：
　　
　　你們好！
　　
　　我的家住在一條小河邊，這里有青青的山，藍藍的天，綠油油的草地、花兒鮮，河里的魚蝦又肥又壯；早晨，小鳥的歌聲把我從甜甜的夢中叫醒，我和媽媽在草地上散步，做游戲，空氣真新鮮，我們的生活可快樂了。
　　
　　可 是不久，在我家的附近蓋起了一座座大工廠，高高的煙囪豎起來了，一排排的高樓立起來了，我的家園就變樣了，工廠的污水排到小河里，河水變得又臟又臭，河面 上還蒙著黑糊糊的油和幾條死魚，河邊也堆滿了像小山一樣的垃圾，晚上，機器\\\\\\\\\\\\\\\\\\"轟隆隆、轟隆隆 \\\\\\\\\\\\\\\\\\"的響，吵得我和媽媽怎么也睡不好，起床后，一點精神也沒有，工的大煙囪\\\\\\\\\\\\\\\\\\"咕 嘟嘟\\\\\\\\\\\\\\\\\\"往外冒黑煙；煤灰到處飄蕩；花兒也不香了；草兒也不綠了；小鳥也飛走了；連天空也變得灰蒙蒙的。終于有一天， 可怕的事情發(fā)生了，一種不明原因的病毒開始在我們周圍滋生了，終于有一天我和媽媽也被送進了醫(yī)院。我們想到真?zhèn)�心�。?