<<雪孩子>>這篇語言主要描述了一場(chǎng)美麗的大雪過后，雪孩子和媽媽一起堆了可愛的雪孩子，雪孩子在大火中救了小白兔而犧牲了自己，故事富有童趣，能激發(fā)幼兒的想象。

　　這節(jié)課我準(zhǔn)備得很充分，充分運(yùn)用一體機(jī)，課件，還有動(dòng)畫視頻來調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性，大部分小朋友積極參與學(xué)習(xí)之中，小朋友通過聽、看感知課文的內(nèi)容，我還培養(yǎng)孩子的看圖能力和想象能力，小朋友能看圖說出小白兔還有媽媽等表情展開想象，孩子能用通順的語言表達(dá)出雪孩子舍己救人，奮不顧身的高尚品質(zhì)。課堂紀(jì)律好，與老師的配合很融洽，學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)。

　　不足的地方，我在設(shè)計(jì)小白兔家著火時(shí)什么樣不形象，雪孩子看到著火時(shí)，它會(huì)怎么想，雪孩子又是怎樣做的，提問不太細(xì)，沒根據(jù)孩子的特點(diǎn)去想問題，每一副畫面的過度不自然，語氣還是不夠親切。

　　針對(duì)這些問題我采取的措施是，我堅(jiān)持在平時(shí)，每節(jié)課去練習(xí)，注意句子之間的聯(lián)系，再設(shè)計(jì)問題上也要細(xì)，多鍛煉，多聽本院語言老師的課，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。