挑戰(zhàn)4幼兒分組并和大魚玩做相反的游觀站資,上下肢)
挑戰(zhàn)3幼兒分兩組在積木小人的幫助下列隊(duì),完整律動(dòng)(站姿,上下肢)
挑戰(zhàn)2幼兒嘗試創(chuàng)編不同魚游的動(dòng)作,并站立完整律動(dòng)站豎,上下肢)
挑戰(zhàn)1幼兒學(xué)習(xí)基本游戲動(dòng)作,能有表情的演擇小黑魚(坐資,上肢,2遍)
動(dòng)作+音樂教師示范動(dòng)作,幼兒觀察學(xué)習(xí)(坐姿,上肢,2遍)
故事
動(dòng)作建議
前奏
。3-4]小節(jié):前奏。教師預(yù)令"一條孤獨(dú)的小黑魚吹著泡泡游走在海底,
準(zhǔn)備吹!"
A段
。5-6]小節(jié):雙手在嘴巴前準(zhǔn)備,手臂向左右兩側(cè)張開模仿吹泡泡的動(dòng)作。
。7-8]小節(jié):重復(fù)吹的動(dòng)作。教師在樂尾預(yù)令"游!
。9-12]小節(jié):隨樂左手在身體前模仿魚鰭左右擺動(dòng)。教師在樂尾預(yù)令"發(fā)現(xiàn)小紅魚"
B段
。12-13]小節(jié):雙手在嘴巴前做呼喊狀,教師預(yù)令"小紅魚"。
[14]小節(jié):雙手放在額頭前,做招手狀(2次)。教師預(yù)令"一起來"。
。15]小節(jié):手指相對(duì),在胸前做三角狀。教師預(yù)令"變大魚"。
。15-16]小節(jié):雙手做空放置眼睛前,頭從左向右轉(zhuǎn)。教師預(yù)令"看世界"。
。16-20]小節(jié):重復(fù)[12-16]小節(jié)動(dòng)作。
。20]小節(jié):隨樂左手在身體前模仿魚鰭左右擺動(dòng)。教師預(yù)令"變"
「24前兩拍]小節(jié):雙手握拳,手臂在胸前交又。教師預(yù)令"逗大魚"!
。24-25]小節(jié):手臂上舉過頭頂,雙手模仿魚鰭擺動(dòng)。教師預(yù)令"上"。
。25-26」小節(jié):彎腰,手臂放下在體側(cè),雙手模仿魚鰭擺動(dòng)。教師預(yù)令"下"。
[26-28]小節(jié):重復(fù)[24-26]小節(jié)動(dòng)作
尾聲
[29]小節(jié):雙手高舉做剪刀手表示勝利。教師預(yù)令"勝利啦!"
游戲玩法
幼兒在A段和B段隨樂散點(diǎn)做小魚吹泡泡、游泳、呼喊同伴等動(dòng)作,C段當(dāng)教師說:"變"時(shí),幼兒分成兩隊(duì)游成預(yù)先設(shè)計(jì)的"大魚"隊(duì)形,同時(shí)配班老師扮演的大魚出現(xiàn),游在幼兒對(duì)面(和幼兒保持一定距離以防嚇到幼兒),當(dāng)老師說:"逗大魚"時(shí),幼兒和大鯊魚玩做相反方向拍水的游戲,最后大鯊魚嚇跑,幼兒勝利!
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步感知樂曲旋律和ABC結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)隨樂做吹泡泡、游泳、呼喊、斗大魚等游戲動(dòng)作。
2、遷移已有經(jīng)驗(yàn),嘗試根據(jù)積木人隊(duì)形合作站隊(duì),共同玩斗大魚的游戲。
3、體驗(yàn)小魚和大魚在游戲中斗智斗勇的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂、P、積木小人16個(gè)、兩張桌子、兩張標(biāo)記即時(shí)貼、小黑魚胸飾兩個(gè)、大鯊魚頭飾一個(gè)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:聽過繪本《小黑魚》的故事,幼兒8人一組會(huì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下先用積木小人在桌面上排隊(duì)形,然后按照隊(duì)形給幼兒排隊(duì),幼兒要記得自己在隊(duì)伍中的位置,隊(duì)長(zhǎng)站在隊(duì)首,位置固定,
所有幼兒的面朝一個(gè)方向。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:幼兒椅子放半圓,兩張桌子放置在椅子半圓外兩側(cè),椅子半圓中間的區(qū)域貼兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)站位的標(biāo)記。
活動(dòng)過程
1.講述故事《小黑魚》,引出律動(dòng)情境。
2.示范基本律動(dòng),幼兒初步學(xué)習(xí),感知樂曲旋律和結(jié)構(gòu)
。1)完整示范律動(dòng),幼兒觀察B段呼喊小魚的動(dòng)作。
。2)再次完整示范律動(dòng),幼兒學(xué)習(xí)C段斗大魚的動(dòng)作。
(3)幼兒嘗試學(xué)習(xí)。
3.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編小黑魚游泳的動(dòng)作,幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)律動(dòng)。
4.引導(dǎo)幼兒探索分組合作排隊(duì)形,學(xué)習(xí)玩斗大魚的游戲。
。1)出示大魚的PPT,引導(dǎo)幼兒分組合作,探索用積木小人排隊(duì)形。
。2)幼兒分組展示大魚隊(duì)形。
(3)幼兒隨B段音樂組隊(duì)變大魚。
5.師幼隨樂完整表演游戲。
。1)嘗試合作玩斗大魚的游戲。
。2)嘗試合作玩相反斗大魚的游戲。