一、活動(dòng)目標(biāo):

　�、眹L試用不同的表情和葉脈傾斜的方法表現(xiàn)樹(shù)葉飄落的動(dòng)態(tài),萌發(fā)喜歡小樹(shù)葉的情感。

　　⒉大膽想象、添畫(huà)背景,表現(xiàn)秋天的美。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　范畫(huà)、記號(hào)筆、紙、蠟筆、各種樹(shù)葉的實(shí)物

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(1)談話導(dǎo)入--已有經(jīng)驗(yàn)的鞏固、提升。

　　秋天到了,小樹(shù)葉飄落下來(lái)。你看到小樹(shù)葉是怎樣飄落到地上的?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表現(xiàn)出小樹(shù)葉飄落地上的情境。

　　(2)樹(shù)葉飄落--仔細(xì)觀察,分辨樹(shù)葉飄落的動(dòng)態(tài)。

　�、毙�樹(shù)葉飄落下來(lái)的表情是怎樣的?

　　⒉(出示兩片樹(shù)葉的圖片)他們的表情怎樣?請(qǐng)你學(xué)學(xué)?

　�、尺�可能會(huì)有哪些表情呢?(幼兒想象、表現(xiàn))

　�、葱�樹(shù)葉飄落下來(lái)的動(dòng)作是怎樣的?

　　教師出示樹(shù)葉的動(dòng)態(tài)圖,請(qǐng)幼兒分辨,哪一片樹(shù)葉在空中飄的?哪一片樹(shù)葉好像樹(shù)上掉下來(lái)?在空中飄動(dòng)的樹(shù)葉是怎樣的?(葉脈是傾斜的。)

　�、敌〗Y(jié):用各種表情和葉脈傾斜的方法表現(xiàn)出小樹(shù)葉飄落的樣子。

　　(3) 秋葉飄飄--表現(xiàn)出不同樹(shù)葉飄落到不一樣的地方。

　�、焙芏嗪芏嗟男�樹(shù)葉飄落下來(lái),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)是什么樹(shù)葉?

　　梧桐樹(shù)葉是什么形狀的?

　　你還看到了什么樹(shù)葉也飄落下來(lái)了?

　�、策@么多美麗的小樹(shù)葉,看他們?cè)诓莸氐氖裁吹胤?(引導(dǎo)幼兒觀察空間布局)

　�、澄覀儼阉麄兠利惖纳碛爱�(huà)下來(lái)好嗎?

　　(4) 繪畫(huà)要點(diǎn):

　　1.大大小小的樹(shù)葉、胖胖瘦瘦的樹(shù)葉、各種各樣的樹(shù)葉。

　　2.給小樹(shù)葉臉上畫(huà)上不一樣的表情。

　　3.把小樹(shù)葉飄落的優(yōu)美姿態(tài)畫(huà)出來(lái):葉脈傾斜。

　　4.用多種顏色裝飾小樹(shù)葉。

　　5.添畫(huà)背景,大樹(shù)媽媽在哪里?她在做什么?秋天里還有些什么?小樹(shù)葉喜歡飄落到哪里去?引導(dǎo)幼兒裝飾背景:如云朵、菊花、樹(shù)、山坡等等。

　　四、作品展評(píng)：

　　⒈哪些樹(shù)葉姿勢(shì)最美?

　�、菜鼈兪窃鯓语h落下來(lái)的?你來(lái)學(xué)學(xué)這片樹(shù)葉飄落的樣子。

　�、承�樹(shù)葉在哪里飄呀飄?它會(huì)飄落到哪里去?(關(guān)注畫(huà)面的空間布局:小樹(shù)葉有的在草地的中間,有的在草地的左邊,有的在右邊,有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近)