目的：要求幼兒能按照前面人所說的意思接說一句話，培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性和說話的條理性。
　　玩法：幼兒6人一組，由幼兒自己商量所講故事的題目（教師巡回指導，幫助幼兒定題目）。然后由第一名幼兒講第一句，第二名幼兒講第二句……第六名幼兒把故事講完。
如：狐貍和白兔
　�。�1）一天早上，天氣很好，太陽紅紅的。
　�。�2）綠綠的草地上開滿了五顏六色的鮮花。
　�。�3）白兔姐妹到草地上做游戲。
　�。�4）突然來了一只狡猾的狐貍。
　�。�5）兔姐姐拉著兔妹妹連忙藏在大蘑菇后面。
　　（6）狐貍沒有找到小白兔就走了。

《兒童游戲大全》欄目編輯朱老師提示：
　　（1）如果第六名幼兒沒有講完故事，再由第一名幼兒連講下去，直到故事結(jié)束。
　　（2）連講故事時，要求幼兒不能重復別人的語句。
　�。�3）也可由教師定題目讓幼兒分組講，講得好的組獲勝。