37、排隊(duì)玩法:音樂響起,全體幼兒自由活動(dòng),音樂停,5個(gè)小朋友迅速手拉手站在一起,數(shù)數(shù)全組有幾個(gè)小朋友,然后以一個(gè)幼兒為首,小朋友觀察自己的位置,說說"我排第x"。
38、小鴨吃魚玩法:在紙上畫上要求的各類型魚,然后剪下。把這些紙魚散扔在地上。跟孩子說:"你是個(gè)小鴨鴨,餓肚子了,想吃這些小魚,小鴨想,我一樣一樣地吃,比如先吃長魚短尾巴的,再吃長魚長尾巴的,就這樣,一樣一樣地吃,并且邊吃邊數(shù)"(把紙魚揀到一紙盒內(nèi)就算吃了)。
39、玩紙卡玩法:先做好三套寫有1-10數(shù)字的卡片。游戲開始,三人圍坐,明確游戲規(guī)定,第一個(gè)拿出卡片的讓后面拿出卡片的少幾多幾,必須執(zhí)行。比如第一拿出卡片的說:"比我卡片上的數(shù)必須多3,"那么后拿的必須照辦,如先拿的是5,后拿的必須是8,游戲開始后,輪流先拿三次(當(dāng)然可靈活一些,目的是讓孩子達(dá)到上述目的)。孩子先拿時(shí),大人故意拿錯(cuò),問孩子對(duì)不對(duì)、再向下進(jìn)行。
40、堆豆頂一堆餅干玩法:在桌子上堆三堆糖菜豆,堆與堆之間距離稍大一點(diǎn)。如三堆菜分別是6、7、9顆,讓孩子在每堆菜下面堆上兩堆或三堆餅干,其數(shù)目之和等于上面那堆菜豆數(shù)。如第一堆菜豆是6,讓孩子下面堆三堆餅干,應(yīng)該是1、2、3,或是2、2、2。把三堆菜豆下面擺完,如都對(duì)就把菜豆拿開,再用餅干堆成不同數(shù)目的三堆,在這三堆下面再堆菜豆。還可反過來,堆六堆菜豆,下面變成兩堆菜豆一堆餅干,達(dá)到數(shù)的分解與組合。還可加上書寫,6=1+2+3……41、釣魚準(zhǔn)備:磁性釣魚竿若干,寫有數(shù)字或式題的紙小魚(上別有回形針)若干,魚塘背景圖一幅。
玩法:
1.把釣到的魚放到寫有相應(yīng)數(shù)字的魚池中。如:釣到寫有數(shù)字4的魚,就把魚放到4號(hào)魚池。
2.把釣到的魚放到比它大1或小1的魚池中。如:釣到寫有數(shù)字3的魚,就把魚放到4號(hào)或者2號(hào)魚池中。
3.根據(jù)釣到的魚的身上加減式題,把魚放入相應(yīng)得數(shù)的魚池中去。如:釣到的魚上寫有式題"1+2",就把魚放入3號(hào)魚池;釣到的魚上寫有式題"2-1",就把魚放入1號(hào)魚池。
42、大色子棋玩法:幼兒利用泡沫地塑,按1-20的順序先拼搭好棋盤,在用色子玩游戲,既可以進(jìn)行序數(shù)排列,還可以進(jìn)行倒數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的玩法。
43、替換玩法:老師出示一張數(shù)卡,上面是幾,該數(shù)號(hào)的幼兒等會(huì)兒報(bào)數(shù)時(shí)就不能報(bào)出該數(shù),要以自己喜歡吃的食物代替,其余數(shù)序不變,答對(duì)組優(yōu)先入座。如:老師出示數(shù)卡"3",該組幼兒就一個(gè)一個(gè)從1往下報(bào),第3個(gè)幼兒就不能報(bào)"3",而要用"面包"(或蛋糕、糖果、米飯等)代替,接下去幼兒則繼續(xù)往下報(bào)出"4"、"5"。
44、快樂電報(bào)玩法:將幼兒分成紅綠兩隊(duì),將中間兩名幼兒作為第一訊息員。教師作為發(fā)報(bào)員分別在他們的手心點(diǎn)幾下(發(fā)電報(bào)),請(qǐng)他們默數(shù)并按此數(shù)量分別傳給左邊或右邊的幼兒,如此一個(gè)接著一個(gè)往下傳,兩個(gè)頭上的幼兒向"發(fā)報(bào)員"反饋收到的電報(bào)訊息,比比紅綠兩隊(duì)哪隊(duì)傳得又對(duì)又快。
45、走飛行棋玩法:分組比賽,按猜拳的結(jié)果決定兩位幼兒擲骰子,另兩位幼兒分別按同組伙伴擲出的骰子上的點(diǎn)子數(shù)往前走幾步。如果剛好走到綠色數(shù)字幾的路牌,則繼續(xù)往前走幾步;走到紅色數(shù)字幾的路牌,則往后退幾步,看看哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)。
46、占"棋盤"玩法:兩人一組,每人拿一盤"棋子"(可用扣子、蓋子、小塑料物品等替代)和一張畫有若干正方形格子的大正方形棋盤。幼兒輪流擲骰子,并按每次的點(diǎn)子數(shù)量在相應(yīng)的空格子上擺上相應(yīng)數(shù)量的"棋子"。先把棋盤占滿者為勝。
結(jié)語:中班幼兒適合玩的游戲越來越豐富了,像個(gè)別玩的游戲、結(jié)伴玩的游戲、小組玩的游戲以及集體進(jìn)行的游戲等,幼兒教師要用心設(shè)計(jì)豐富多樣的數(shù)學(xué)游戲,也可以將音樂、美術(shù)、體育等領(lǐng)域的游戲滲透到數(shù)學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒在輕松愉快的游戲中不知不覺地喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。
幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)5則:感知正方體目標(biāo):
1.充分感知正方體的特征,理解形與體的不同,積累相關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2.發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)游戲和幫助別人的快樂。
準(zhǔn)備:規(guī)定一游戲區(qū)域,師幼共同收集大小不一的正方體紙盒若干。
游戲一:修房子游戲目標(biāo):初步感知六個(gè)面與正'方體之間的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:拆開的正方體紙盒若干,漿糊、抹布。
游戲過程:
1.教師告訴幼兒,大風(fēng)把小動(dòng)物的房子吹壞了,我們要幫助它們修房子。
2.幼兒兩人一組,各選一拆開的紙盒.用漿糊將紙盒還原修好,修得又快又好的幼兒為贏家。
游戲二:粉刷墻面游戲目標(biāo):
繼續(xù)感知正方體是由六個(gè)面組成的。
游戲準(zhǔn)備:正方體紙盒,調(diào)好的各色水粉顏料若干,每色顏料盒內(nèi)放一支毛筆。
游戲過程:
1.教師:小動(dòng)物的房子修好了,我們還要幫助它們粉刷墻面呢?