大紅燈籠高高掛

　　紅燈籠是用來干什么的呢？

　　在我國古代，燈籠是用來照明的，就好像現(xiàn)在的電燈。現(xiàn)在，我們用電燈來照明，燈籠就成了過年過節(jié)時，烘托喜慶氣氛的一種裝飾品了。從前用來照明的燈籠里點著蠟燭，而現(xiàn)在用來裝飾的燈籠，要么是空心的，要么里面是個燈泡，非常安全。

　　【掛燈籠比賽】

　　4－6 歲的孩子可以和爸爸媽媽一起玩這個游戲，家里掛上了裝飾用的紅色小燈籠，節(jié)日的氣氛就更熱鬧了！

　　先購買十幾個裝飾用的紅色小燈籠，可以去小商品批發(fā)市場里買，價錢非常便宜。小燈籠的大小和普通橘子大小差不多就可以，燈籠里面是空心的，這樣比較安全。

　　游戲玩法：

　　在客廳的門框上端，左右兩邊各貼一個粘鉤 ( 可以購買現(xiàn)成的粘鉤，也可以用膠布把鉤子粘上去 ) 。小燈籠放在離門有一定距離的地方。把燈籠分成數(shù)量相同的兩份，比賽開始了！

　　爸爸和孩子往左邊的粘鉤上掛燈籠 ( 燈籠必須由孩子掛，爸爸只能做協(xié)助工作 ) ，媽媽往右邊的粘鉤上掛燈籠，先掛完燈籠的那一方為勝。

　　在比賽掛燈籠的過程中，一次只能取一只燈籠來掛，放燈籠的桌子離門框越遠，孩子的活動強度就越大，您可以視孩子的實際情況來定。

　　念春聯(lián)

　　【講述春聯(lián)的起源】

　　春聯(lián)起源于一種叫 " 桃符 " 的東西。什么是 " 桃符 " 呢？原來，在兩千多年前的周代，人們過年時會在大門兩旁懸掛長方形的桃木板。古代人認為門口掛上 " 桃符 "，可以驅(qū)邪避鬼，保佑全家平安。

　　后來，" 桃符 " 演變成了在門上貼春聯(lián)，這個習俗從五百多年前的明朝開始盛行，直到現(xiàn)在，還有不少人過年時用春聯(lián)來增添節(jié)日的氣氛呢！

　　寶寶念春聯(lián)

　　學齡前的孩子只要會念簡單的春聯(lián)就很不錯了。在教孩子念春聯(lián)的時候，您還可以向他解釋春聯(lián)的意思，簡單地介紹春聯(lián)的格式。等孩子念會了春聯(lián)，看熟了春聯(lián)中的字，您還可以把這些字做成小卡片，讓孩子自己動手來 " 拼 " 春聯(lián)。

　　一帆風順

　　四季平安

　　春花含笑意

　　爆竹播歡聲

　　春風春雨春色

　　新年新歲新景

　　水水山山處處畫

　　家家戶戶年年豐

　　【放鞭炮】

　　講述新年放鞭炮的故事

　　北宋著名的詩人王安石在他的《元日》詩中描寫了過年熱鬧的景象：" 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。" 大年三十晚上 12 點整，門外的鞭炮聲一定是一年中最響、最熱鬧的吧！

　　不過，放鞭炮是非常危險的，特別是小孩子，因為玩鞭炮不當而發(fā)生的兒童意外傷害事故年年都不少。爸爸媽媽一定要在過年人多熱鬧的時候管好自己的孩子，當然，在游戲中過一把鞭炮癮也不錯哦！

　　我在家里放鞭炮

　　適合年齡：3－5 歲的孩子。

　　游戲準備：

　　制作 10 個假的鞭炮 ( 可以在卷筒紙的紙芯外層用彩筆畫各種圖案 ) ，每個 " 鞭炮 " 上端別一個回形針；一根小竹竿；一支記號筆。

　　游戲玩法：

　　把 " 鞭炮 " 放在地上，讓孩子數(shù)一數(shù)有幾個。

　　用記號筆分別在鞭炮上寫上 1－10 的數(shù)字。

　　爸爸 ( 或媽媽 ) 點鞭炮 ( 用小竹竿去碰回形針 ) ，孩子馬上回答大人放的是幾號 " 鞭炮 "。如果答對了，爸爸 ( 或媽媽 ) 嘴里說：" 砰、啪！" 答錯了，" 鞭炮 " 就不發(fā)出聲音。

　　如果 " 鞭炮 " 沒有聲音，孩子要問爸爸 ( 或媽媽 ) ：" 我可以過來嗎？" 大人回答：" 不可以，因為鞭炮是危險的。但你可以遠遠地看。" 這樣，還可以增強孩子的安全意識呢。

　　【拜年】

　　告訴寶寶古代拜年的故事

　　新年里，爸爸媽媽帶著孩子到親朋好友家祝賀新春，就是拜年。在古代，有關(guān)拜年的趣事有不少呢！

　　一千多年前的宋朝，大戶人家如果親朋好友太多，難以一一登門拜年時，就會派仆人帶著自己的名片去拜年，稱為 " 飛帖 "。而那時，各家門前也都會貼一個紅紙袋，上面寫 " 接福 "，正好可以放 " 飛帖 "。" 飛貼 " 一時還成為了拜年的時尚呢！據(jù)說，" 飛貼 " 后來就演化成了現(xiàn)在的賀年片。

　　拜年時的祝福怎么說

　　過了年，就是猴年了。讓孩子戴上小猴面具，給森林里的朋友們拜年吧！

　　游戲玩法：

　　讓孩子頭戴面具扮演 " 小猴 "，爸爸和媽媽扮演小猴的朋友 ( 例如 " 山羊伯伯 "、" 河馬奶奶 "、" 小松鼠姐姐 " …… ) 。