那么，這種想法真的就是為了孩子嗎？想幫孩子其實是為了讓自己安心吧!作為孩子來說，錯過了一次戰(zhàn)勝不被催就不做作業(yè)的昨天的自己的機會。著急的父母扼殺了孩子主動去做的能力。

　　父母如果注意到了支持比幫助更重要，那就考慮如何做才能支持吧。比如，為了讓孩子能自發(fā)地去做作業(yè)，父母可以想想要是換成自己的話會怎么做？然后，讓我們姑且從比較容易做的事開始試試。即使一開始用的是很笨拙的方法，隨著不斷地重復，就會變得得心應手了。那時孩子會有顯著的變化，而且也會讓父母有了能夠支持他的感覺。引導出孩子會的能力，本身也是引導出父母自身的會的能力。