【導(dǎo)語】玩是寶寶與外在世界溝通的橋梁，通過玩的過程中，不但可幫助寶寶發(fā)現(xiàn)自我、探索問題，也滿足了寶寶與生俱來的好奇心，讓他有機(jī)會表達(dá)自己對事物的看法及態(tài)度。由于每個階段的心智發(fā)展不同，玩具對寶寶的適用及啟發(fā)程度亦有所差異，因此如何適齡、適性、適當(dāng)?shù)臑閷殞殰?zhǔn)備玩具是一門相當(dāng)重要的功課。

　　好玩具的定義
　　玩具對寶寶各階段的發(fā)展有相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響，什么樣的玩具才是優(yōu)質(zhì)玩具呢？
　　1. 可以幫助寶寶發(fā)展各階段的基本動作。
　　2. 可以培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)過程變得更有趣,讓寶寶感到快樂。 
　　3. 可以引發(fā)并培養(yǎng)寶寶的好奇心、探險性。
　　4. 滿足寶寶操作欲；可讓寶寶獲得滿足感及成就感。
　　5. 可幫助寶寶用言語表達(dá)意思或發(fā)泄情緒。
　　6. 可培養(yǎng)寶寶良好的習(xí)慣。
　　7．提供寶寶解決問題的機(jī)會。

　　各個階段寶寶玩什么
　　通過給予感官各種刺激的游戲，使寶寶的身心和大腦得到鍛煉，這是玩具的功用。寶寶長得很快，不管多么精美的玩具，當(dāng)它跟不上寶寶當(dāng)生長速度時，就會被寶寶拋棄和厭煩
　
　　0~3個月
　　嬰兒的聽覺和視覺開始集中，能短時間的注視彩色的玩具，此時應(yīng)在嬰兒小床上懸掛一些色彩鮮艷的玩具，要經(jīng)常變換懸掛的位置，吸引嬰兒從各個方向注視玩具。

　　4~6個月
　　嬰兒的視線能追視活動的玩具和走動的人，對聲音有定向反應(yīng)，手的動作由沒有目標(biāo)和方向伸出揮動到學(xué)會抓握懸掛的玩具，會兩手?jǐn)[弄玩具，翻身取玩具。因此這時期應(yīng)選擇的玩具，不僅要色彩鮮艷、有聲響，而且要便于嬰兒學(xué)習(xí)抓握及不易咬壞的無毒玩具。　

　　7~9個月
　　嬰兒已經(jīng)能夠獨坐，并學(xué)會爬，能眼手協(xié)調(diào)地用手抓物、取物、搖晃和敲打玩具，特別喜歡將玩具扔在地上，再拾起來玩。7個月時由于寶寶還不懂玩具的性質(zhì)，可給他娃娃、鈴鼓或皮球。8個月以后開始能分辨玩具的性質(zhì)，知道娃娃抱著玩，鈴鼓敲著玩，皮球滾著玩。此時期可讓嬰兒坐著玩或坐在床上或在嬰兒專用的爬毯上爬著玩�！�

　　10~12個月
　　嬰兒已能熟練地爬行自如，會站立及學(xué)走路。手的動作已能用拇指和食指撿東西。此時期為嬰兒選擇的玩具應(yīng)該是幫助學(xué)走路的玩具，還應(yīng)有訓(xùn)練小手指動作的玩具。

　　1~2歲
　　到了1歲左右，著重訓(xùn)練嬰兒的手腳配合，可選些組合式的玩具如積木，砌圖之類，訓(xùn)練手腳則可用學(xué)行車。1歲半時，可以選些體積較大，較復(fù)雜的積木或模型。還可以買些畫冊讓他自己看，可訓(xùn)練手指的靈活性。

　　2~3歲
　　2歲以后，幼兒除了能隨心所欲地坐，站之外，還能步行，對外在世界的探索更熱切，對于玩具車之類的玩具尤為喜歡。另外，可以選擇能讓他們發(fā)揮組織力的積木；又或者講究技巧性，訓(xùn)練手眼配合的串珠鏈；更由于大肌肉的發(fā)展，可以選購球類玩具供其踢玩。

　　3~4歲
　　到3歲左右，喜歡組合性的玩具，例如拼圖，積木等，也喜歡吹氣玩具。他們懂得把相同的物品放置一堆，所以在砌積木時，他們會砌出與圖案相同的實物。手、眼，腦的協(xié)調(diào)更趨成熟。

　　如何挑玩具
　　琳瑯滿目的玩具讓你挑花了眼？那不妨記住以下原則：
　　長久性：玩具能否吸引寶寶的注意力數(shù)周？
　　牢固性：當(dāng)寶寶坐在上面，扔，在上面跳，咬或猛撞，玩具能承受嗎？
　　挑戰(zhàn)性：尋找可以教寶寶但是不會讓寶寶有挫折感的玩具。
　　適當(dāng)性：玩具適合寶寶的思想，語言，和運動水平嗎？
　　趣味性：玩具鼓勵寶寶思考了嗎？
　　激勵：玩具是如何培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和想象力的？
　　互動性：玩具使寶寶融入其中還是僅僅讓他被動的觀看來取悅他呢？
　　多功能性：寶寶能通過多種方式來玩這個玩具嗎？
　　新穎性：這個玩具和你寶寶已有的玩具不同嗎?你不需要在玩具箱中裝30種不同的嘎嘎響的玩具。
　　娛樂的吸引力：你也樂意與這個玩具一起玩嗎?能讓你和你的寶寶一起玩的玩具是很理想的�！�

　　安全玩玩具 
　　玩具是否讓寶寶玩得安全，是父母親最關(guān)心的一件事。為了避免讓寶寶玩玩具演變成一場悲劇,父母親在選購?fù)婢邥r，要非常注意。
　　1、注意毛絨玩具的眼睛、鼻子應(yīng)不易脫落。玩具上不能有寶寶可自由取下的小零件，包括小的配飾，如小戒指，以防寶寶誤吞。
　　2、玩具上不能有會劃傷寶寶的尖銳棱角等潛在危險。
　　3、玩具上的發(fā)條、齒輪、皮帶等傳動機(jī)構(gòu)，應(yīng)加以遮蔽，使寶寶不能觸及。
　　4、有繩索的玩具一定要特別注意，不能有纏繞寶寶的危險。
　　5、有彈射的玩具，被彈射物應(yīng)有防護(hù)頭，力量不能傷害到寶寶。
　　6、表面涂料不能為有毒素的涂料，如顏料、鉛筆、蠟筆、膠水、油漆等可能含有危害健康的重金屬，如鉛、汞、砷等，購買時要注意選質(zhì)量信得過的產(chǎn)品。
　　7、接頭或夾縫是否會夾到手或頭發(fā)?聲音是否過大或尖銳? 材質(zhì)是否易碎?如果是電器品，是否附有品質(zhì)保證?
　　8、遵循包裝上的年齡等級。最好不要跨年齡使用。如果選擇購買適合較大年齡玩的玩具，那么確保這個玩具只有你陪著寶寶玩時才能使用，并且在沒有你的監(jiān)管時，寶寶不能拿到它。
　　9、寶寶的玩具箱要有一個特別安全的蓋子，防止碰到寶寶的頭或是手，或是把寶寶關(guān)在里面。

　　對話謝宏
　　理智挑選玩具
　　進(jìn)入玩具商店，很多媽媽和孩子一樣眼花繚亂，這個看著不錯，那個仿佛也很好玩。如何在種類繁多的玩具中，挑出合適的呢？
　　主持人：說到玩具，先統(tǒng)計一下數(shù)量，你們家里有多少件玩具？到底給寶寶多少玩具合適？
　　邊艷陽：我們的玩具基本上是論堆的。
　　媽媽團(tuán)：地下室有很多堆，陽臺有很多堆，寶寶的臥室也有很多堆。
　　媽媽團(tuán)：我們家是三排大柜子，基本上按小格都擺滿了。
　　媽媽團(tuán)：我們家是用整理箱裝的，因為他的玩具柜已經(jīng)裝滿了，現(xiàn)在就陸陸續(xù)續(xù)增加一些整理箱，一箱一箱的。