22．玩沙

　　[目的]讓兒童懂得實物的形狀，并激發(fā)他歡樂的情緒。

　　[方法]在沙箱里放上杯子、小碗、塑料盒。成人要設法激發(fā)孩子玩沙的情緒。然后教孩子在杯子、小碗、塑料盒（方的、圓的）里盛滿濕的沙土，并壓結實，往沙箱里的沙土上扣，每口一個物品，就教他說這個物品（沙土）形狀的想象物的名稱。比如說：“��！一個饅頭，一個面包，一座小房子”等等。然后讓他自己說出與這些形狀相似的想象物的名稱。

　　[材料]沙箱一個，沙土半箱（略打點水，使其潮濕，扣出來容易成形）、容器：杯子、小碗、塑料盒（方的、圓的）、罐頭盒若干個。

　　23．誰取得多

　　[目的]鍛煉手指控物能力和準確性

　　[方法]在屋子中間距地面1.2-1.5米處掛一條繩子，繩子上夾著許多曬衣夾子。成人示范，教兒童怎樣用兩只手從繩子上取下曬衣夾子。兒童分成兩隊，每隊五六人，站在繩子兩頭，一個一個順序走向繩子來取曬衣夾子。每人只取下兩個，動作要快，在規(guī)定時間內(nèi)（5分鐘）看哪一隊取得多，取得多的算贏家。（也可將繩子掛在門框上，一隊兒童在屋內(nèi)，一隊在屋外，分別走向繩子取曬衣夾子。）

　　[材料]繩子一條，釘子兩枚，塑料曬衣夾50個。

　　24．接球

　　[目的]訓練手眼協(xié)調(diào)能力、注意力和靈活性。

　　[方法]四五個兒童圍成一個圓圈，訓練者站在中間，告訴兒童注意看著他，他要把球扔給小朋友，請小朋友接住球。他扔給誰，誰就接。開始時，按順時鐘方向順序扔給一個一個小朋友請他們接。扔兩圈后，就不按順序?qū)⑶螂S便扔給一個小朋友請他接，以鍛煉兒童的注意力和靈活性。

　　[材料]直徑10厘米的皮球兩個