排序游戲到5歲以后，家長除了要求孩子按指定的特征給物品排序外，還可以引導(dǎo)孩子自己發(fā)現(xiàn)物體排列規(guī)律，并按這一規(guī)律去排序。這樣不僅能發(fā)展孩子的判斷推理能力，而且還能培養(yǎng)孩子的探索精神和創(chuàng)造性思維。
      
    1．圓形與正方形交替排列。家長指導(dǎo)孩子先擺一個圓形卡片，再在后面放一個正方形卡片，再放一個圓形卡片，再在后面放一個正方形卡片，再放一個圓形卡片、正方形卡片，這樣依次擺下去，交替排列三次。然后引導(dǎo)孩子說出這樣排列的規(guī)律。
       
    2．排石子。家長準(zhǔn)備55顆石子（或扣子、樹葉），引導(dǎo)孩子從1個開始，每行增加一個，直到最后一行排出10個為止，然后按每一橫行的數(shù)量放上相應(yīng)的數(shù)字卡片，再按每豎行的數(shù)量放上相應(yīng)的數(shù)字卡片。這個游戲也可幫助孩子復(fù)習(xí)倒數(shù)1～10。
      
    3．正方形數(shù)量不變，圓形逐步增加。家長按這一規(guī)律從一個正方形一個圓形排起，排出4組，然后讓孩子觀察比較，找出排列的規(guī)律，繼續(xù)排下去。
     
    ○→□○○→□○○○→□○○○○
        
    4．圓形的數(shù)量不變，正方形逐一增加。這個游戲的方法與上同。