當(dāng)你看到孩子拆玩具時(shí)，不要去責(zé)罵他，因?yàn)檫@時(shí)正好為你創(chuàng)設(shè)了一個(gè)開展家庭教育的情境。首先，你可以告訴孩子哪個(gè)部位能拆，哪個(gè)部位不能拆。然后，你可以指導(dǎo)他把拆開的玩具重新組合起來，使其復(fù)原，并讓孩子知道這是他的責(zé)任，不能一拆了事。更重要的是你必須跟孩子講清楚，不是所有的玩具都可以拆開，有些玩具一旦拆開就壞掉了，因此，如果想拆玩具，應(yīng)征得父母的同意。為了滿足孩子的求知欲和好奇心，你可以為他們專門準(zhǔn)備一些組合式、拼裝式、內(nèi)置式的玩具，供他們拆裝。　
  　
　　從小喜歡拆玩具的孩子往往具有比較強(qiáng)的鉆研精神和動(dòng)手能力，將來讀書時(shí)也會(huì)比較擅長于分析問題和數(shù)學(xué)解題，作為父母應(yīng)該多加引導(dǎo)才是。

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