（左手繼續(xù)數(shù)下去，右手的5個手指頭此時全是張開狀）
Ten fingers on my hand!
（雙手食指全部張開，再拍2次手）
Ten little'Nine little'Eight little fingers'
（十指都張開以后，再倒數(shù)回去，這次從左手小拇指開始，每數(shù)一次收一根手指）
Seven little'Six little'Five little fingers'
（繼續(xù)收回右手指）
Four little'Three little'Two little fingers'
（隨著數(shù)目越來越少，手指頭也越比越少）
One finger on my hand!
（最后只剩一只右手小拇指還豎起來，可以故意左右搖擺，秀給寶寶看）


如果你很高興你就拍拍手

If you happy and you know it'clap your hand!
（一開始先清唱，唱完這句再拍第二次手）
If you happy and you know it'clap your hand!
（繼續(xù)唱完，再拍第二次手）
If you happy and you know it'and you really gonna show it'
（繼續(xù)清唱）
If you happy and you know it'clap your hand!
（最后唱完，再拍兩下手）
歌詞的拍手可以改成跺腳“step your feef!”，再唱一次


老麥先生有塊地

Old MacDonald has a farm'yee ya yee-ya-o.
He raise some ducks in his farm'yee ya yee-ya-o.
Quack'quack here and quack'quack there.Here quack'there quack'everywhere quack'quack'
Old MacDonald has a farm'yee ya yee-ya-o.
（歌詞中的動物可以隨時代換成雞鴨牛羊馬豬，一邊唱一邊學(xué)動物叫）