不少細(xì)心的媽媽都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在平日的生活、玩耍、游戲、學(xué)習(xí)中，可表現(xiàn)出一些比較穩(wěn)定的特點(diǎn)，如有的孩子比較合群、忍讓;有的比較任性、自私;有的比較大膽、勇敢;有的比較膽小、怯懦;有的孩子能自己做的事自己做;有的處處依賴于家長等。這些孩子在生活和活動(dòng)中表現(xiàn)出來的特點(diǎn)，就是心理學(xué)上所說的性格。

　　孩子的性格與其日后成長有著十分密切的關(guān)系。幼兒時(shí)期是培養(yǎng)孩子性格的最佳時(shí)期之一，應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓起：

　　教育孩子做一個(gè)誠實(shí)的人

　　給孩子樹立誠實(shí)的榜樣。幼兒模仿性強(qiáng)，家長平時(shí)的言行對(duì)孩子誠實(shí)性格的形成至關(guān)重要。

　　正確對(duì)待孩子的過錯(cuò)。孩子做錯(cuò)事是很自然的，家長要態(tài)度溫和地鼓勵(lì)孩子與出事情的真相，承認(rèn)錯(cuò)誤，幫助孩子找出做錯(cuò)的原因，鼓勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤。

　　滿足孩子的合理要求與愿望。對(duì)孩子提出的合理要求家長要盡量滿足，如一時(shí)無法滿足，也要向孩子說明原因。相反，如一味拒絕或遷就，容易造成孩子說謊和背著家長干壞事。

　　培養(yǎng)孩子的自信心

　　創(chuàng)造和諧、愉快的家庭氛圍，建立良好的親子關(guān)系，這可以給孩子帶來安全感和家庭的愛護(hù)。

　　幫孩子獲得成功的體驗(yàn)，家庭應(yīng)提供能發(fā)展孩子獨(dú)立能力的練習(xí)機(jī)會(huì)，如系扣子，搬椅子等。

　　對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步要及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

　　培養(yǎng)孩子勤奮的品質(zhì)

　　多從事一些力所能及的勞動(dòng)，根據(jù)孩子身體發(fā)育的情況安排簡單的勞動(dòng)，讓孩子逐步認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值與蕩起，懂得新生家長和他人的勞動(dòng)成果，避免孩子養(yǎng)成無所事事的不良性格。

　　用人物傳記、歷史故事中勤奮的例子啟發(fā)、教育孩子，讓孩子向勤奮者學(xué)習(xí)。

　　家長以身作則，給孩子樹立勤奮的榜樣。