研究表明養(yǎng)寵物能讓孩子更自信

　　寵物雖然很可愛，但是很多父母也擔(dān)心寵物會成為寶寶過敏和傳染病的原因，其實(shí)只要在飼養(yǎng)時(shí)，掌握好預(yù)防知識就能抵御感染了，而且寵物對于寶寶來說，真可謂是利大于弊。北京師范大學(xué)心理學(xué)院“伴侶動物與兒童心理健康”課題組曾發(fā)布研究成果，寵物可以讓孩子培養(yǎng)良好的社會情緒：自信、有愛心、樂于分享、愿意照顧別人。

　　學(xué)齡期是兒童身心成長及個(gè)性社會性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我國的獨(dú)生子女?dāng)?shù)量龐大，在成長環(huán)境中容易養(yǎng)成自我為中心、不會與他人交流和分享、動手能力差、缺乏責(zé)任心、依賴性強(qiáng)等問題，為此，北京師范大學(xué)心理學(xué)院在國內(nèi)率先開展了伴侶動物與兒童心理健康的課題研究，他們隨機(jī)選取了北京市11所普通小學(xué)的402名小學(xué)生作為研究對象。

　　研究顯示：相比不養(yǎng)寵物的兒童，養(yǎng)伴侶動物的兒童更少感到孤獨(dú)，有更強(qiáng)的分享傾向，更愿意照顧幼小的兒童。而且飼養(yǎng)寵物可以讓孩子感到自身的，重要，極大地增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。不過，養(yǎng)伴侶動物也有消極影響，主要是增加了喂養(yǎng)和衛(wèi)生打掃等方面的負(fù)擔(dān)。調(diào)查顯示，在有伴侶動物的家庭中，對于照顧伴侶動物，多數(shù)孩子(40.0%)所承擔(dān)的責(zé)任是陪伴侶動物玩耍和散步，負(fù)責(zé)喂養(yǎng)伴侶動物(29.3%)和為伴侶動物洗澡(14.8%)的孩子只占少部分。

　　與寵物接觸也有益于兒童的大腦發(fā)育，會使他們萌發(fā)尊重生命和同情心的美好情感，能激發(fā) “給予”的本能，會使孩子的感情表達(dá)更纖細(xì);與沒有伴侶動物的孩子比，有伴侶動物的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績相對較好;由于手指尖兒的觸覺和大腦有著緊密的聯(lián)系，可以促進(jìn)語言的發(fā)達(dá)，孩子通過與伴侶動物的互相接觸，可以提高大腦的運(yùn)算能力。

　　此外，有伴侶動物的家族，離婚率也較低。由于伴侶動物的存在，可以增加說話、溝通的機(jī)會，使夫妻感情變好，歸家的意識變強(qiáng)，會自覺自愿地產(chǎn)生責(zé)任感，還可以更加幽默。

　　提示：飼養(yǎng)寵物注意3點(diǎn)

　　1.選擇溫順的品種：貴婦犬、查理王小獵犬、可卡犬、西施犬、八哥犬、蝴蝶犬、波斯貓、喜馬拉雅貓等。

　　2.摸過寵物或和寵物玩耍、喂食后勤洗手。有傷口時(shí)不要親密接觸寵物。

　　3.給寵物定期注射疫苗和驅(qū)除體內(nèi)外寄生蟲。一旦孩子被寵物抓傷或咬傷，應(yīng)立即去醫(yī)院注射狂犬疫苗。