當(dāng)寶寶第一次品嘗到“獨(dú)步天下”的滋味后,他的情緒、行為都會(huì)相應(yīng)發(fā)生一系列的變化。他將不再是一個(gè)完全依賴(lài)于父母的小生命,他必須在渴望與父母親近,以及追求獨(dú)立、積極探索之間,尋求平衡。
寶寶不再是嬰兒了
每一個(gè)孩子在學(xué)會(huì)走路時(shí),就像一扇大門(mén)在他們面前敞開(kāi)了,他們可以獨(dú)立地去探尋這神秘的世界了,自由地行走為寶寶帶來(lái)了新的人生。
對(duì)剛剛學(xué)會(huì)走路的寶寶來(lái)說(shuō),這是一個(gè)既令他興奮又讓他擔(dān)憂(yōu)的時(shí)期,他們一方面渴望與爸爸媽媽親近,一方面又有一種想獨(dú)立和探險(xiǎn)的欲望,當(dāng)他們走遠(yuǎn)了或者跑開(kāi)的時(shí)候,他們總是注意著父母,恐怕走得太遠(yuǎn)了;而此時(shí),媽媽和爸爸卻得到了第一個(gè)可怕的暗示:他們的寶寶已經(jīng)不再是嬰兒了。
學(xué)會(huì)走路,意味著寶寶脫離了幾乎完全依賴(lài)于父母的時(shí)期,他們發(fā)出了獨(dú)立的信號(hào)。
寶寶身上發(fā)生了什么
別看寶寶只是搖搖擺擺地邁出了一小步,然而就從此刻開(kāi)始,他們?cè)谇榫w和行為上就發(fā)生了變化,有了一連串的連鎖反應(yīng)。假如你了解寶寶的變化,你知道自己蹣跚學(xué)步的孩子身上發(fā)生了什么,那么,你與寶寶的關(guān)系就會(huì)更和諧、更親密。
1、開(kāi)始顯現(xiàn)自己的個(gè)性
許多寶寶在學(xué)習(xí)走步之前性情都比較溫和,而且很容易相處,但是,在他學(xué)會(huì)走出第一步之后,就好像變了一個(gè)人,“他總是動(dòng)個(gè)不停,變得難以控制”。父母會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶的性格發(fā)生了意想不到的轉(zhuǎn)變,某些出乎意料的個(gè)性特征開(kāi)始顯現(xiàn)了,有些變化甚至是戲劇般的,當(dāng)然,也有原本敏感的寶寶變得更加小心謹(jǐn)慎了。專(zhuān)家對(duì)此的解釋是,由于對(duì)周?chē)澜绲奶剿鞑粩嗌钊,寶寶的個(gè)性會(huì)自然而然地得到拓展。這是必然現(xiàn)象,不可避免的。
提議:
a、接受寶寶個(gè)性上的變化。避免催促小心謹(jǐn)慎的孩子,也不要打消膽大孩子的熱情。盡量做到時(shí)刻保證她的安全就可以了。
b、保持一致性。制訂一定的行為規(guī)則,只有明確的常規(guī)才能使1歲的孩子在情緒騷動(dòng)的時(shí)候知道如何去做。
2、離不開(kāi)爸爸媽媽
學(xué)會(huì)走路讓寶寶感到非常興奮,他著迷于自己的這項(xiàng)新技能,但同時(shí)也感覺(jué)到他的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。
寶寶會(huì)走路之后就不再像以前那樣總被抱在懷里了,他會(huì)因此感受到成長(zhǎng)的苦惱,因?yàn)樗荒茉偻耆蕾?lài)于父母了。
學(xué)會(huì)走步之后的幾個(gè)月內(nèi),最讓寶寶不安的就是離別。這是一個(gè)普遍現(xiàn)象。寶寶會(huì)在父母離開(kāi)的時(shí)候大聲哭鬧,以表達(dá)他們內(nèi)心的恐懼和憂(yōu)傷,他們會(huì)更加警覺(jué)地“監(jiān)視”父母的一舉一動(dòng),或者當(dāng)陌生人出現(xiàn)的時(shí)候,他們緊貼著父母。寶寶把他的父母當(dāng)成了安全的基地。
提議:
a、通過(guò)游戲給孩子建立安全感。父母可以和寶寶玩“你跑我追”的游戲,通過(guò)這個(gè)游戲告訴他,運(yùn)動(dòng)是安全的,爸爸、媽媽離開(kāi)之后他也是安全的。因?yàn)楦改笗?huì)追他并且保護(hù)他。
b、在離開(kāi)之前讓寶寶有充分的準(zhǔn)備。創(chuàng)造出一種使孩子感到安心的再見(jiàn)和問(wèn)候的方式,讓寶寶養(yǎng)成良好