自尊心是孩子健康成長的重要心理因素，如果損害、挫傷孩子的自尊心，孩子就會失去前進的動力和勇氣，從而帶來不良的后果�！�

　　生活中，我們常常會遇到這樣的情況，有些父母對孩子事事不放心，這也不讓做，那也不讓碰，甚至怕孩子添麻煩而粗暴地阻止。其實這種“不讓做”、“不放心”也是不尊重孩子的表現(xiàn)，久而久之，不僅會損傷孩子的自信心和自尊心，更會使孩子產(chǎn)生自卑感，并對父母產(chǎn)生對立和不滿的情緒�！�

　　幼兒期是孩子自我意識的形成時期，此期，他們開始注意別人對自己的評價，保護自己的自尊心。有的孩子晚上尿床后，父母就諷刺、挖苦孩子，第二天還告訴幼兒園老師和其他小朋友，使孩子“當(dāng)眾出丑”。也有些父母一碰到熟人就當(dāng)著孩子面數(shù)落孩子如何調(diào)皮、不聽話，如何不懂事，把孩子數(shù)落得一無是處。父母這種做法是對兒童人格的羞辱，會嚴(yán)重傷害孩子的自尊心，使孩子心理上產(chǎn)生種種不正常的反應(yīng)。如果父母不注意教育方式，經(jīng)常使孩子出丑，將會使孩子變得不以為恥、習(xí)以為常，無形中對不好的行為起了加深作用�！�

　　如果孩子經(jīng)常處于被輕視、被當(dāng)眾貶低或受指責(zé)的地位，會使孩子產(chǎn)生自卑、對自己缺乏信心、膽小、畏縮的毛病。同時，孩子的不知羞恥也會助長孩子不誠實和任性的毛病�！�

　　孩子難免犯錯誤，不教育不行。但教育的目的是讓他知錯就改。打罵、訓(xùn)斥、恐嚇是強烈的刺激，如果經(jīng)常訓(xùn)斥孩子，反而會不斷提高孩子適應(yīng)“被訓(xùn)斥”的能力，導(dǎo)致教育無效，而且使孩子出現(xiàn)逆反心理。因此，父母首先得克制自己得情緒，等平靜下來后再用和藹的語言把道理講給孩子聽，使孩子意識到自己錯在哪里，這比單純地訓(xùn)斥孩子效果要好得多�！�